Aula Tema 7 Direitos Humanos Questionario

estudos e debates acerca da questão de gênero e sexualidade infantil, ainda encontramos muitos (as) educadores (as) com dificuldades em lidar com esses temas. Dificuldades essas, decorrentes da falta de conhecimento mais reflexivo sobre as temáticas, da falta de interesse em buscar e analisar as informações teóricas a fim de melhorar a prática em sala de aula. Sabemos que as crianças são seres questionadores, possuindo várias maneiras de expressarem suas dúvidas, como através das…

Botânica e a formação cidadã. Para tanto, optamos pela elaboração de uma sequência didática, composta por aulas de botânica envolvendo temas sociocientíficos, cujos conteúdos foram abordados numa perspectiva relacional, de maneira a contemplar os elementos da tríade CTS. A pesquisa foi desenvolvida dentro de uma abordagem qualitativa, caracterizando-se como uma pesquisa de intervenção aplicada nas aulas de Biologia do 2º ano do Ensino Médio de uma escola estadual do município de Jequié-…

PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REGIÃO DO ALTO URUGUAI – RS SOBRE A INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA EM SUAS AULAS Autora: LUCIANE GICELI RAFAGNIN1 Orientadora: MARLY BARETTA2 RESUMO Introdução: Independente da origem socioeconômica, religiosa, de gênero ou de qualquer diferença física ou mental, todos possuem acesso à escola que por permitir esse direito é um espaço propício à inclusão. O processo educacional inclusivo prevê o atendimento significativo a todos os…

... 14 2.1.Fundamentação teórica.............................................................................. 14 2.1.1. Educação – um direito de todos...................................................... 14 2.1.2. Educação ambiental – uma evolução pessoal................................. 17 2.1.3. Educação ambiental – um tema transversal.................................... 20 2.1.4. Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos em Nova Xavantina..................

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Questionário Curso: Tecnologia em Gestão de Serviços de Saúde Turma: MODULO: Desafios na Gestão de Pessoas 5º Semestre Atividades previstas Questionário Ano: 2011/1 1. Quais são os direitos assegurados para os empregados domésticos? Fundamento Legal: Art. 7º, Parágrafo Único da CF c.c. Lei 5.859 de 11 12 1972, alterada pela Lei 11.324 de 19/07/2006. 2. Mencione quais são as faltas que são consideradas justificadas,…

das Representações Sociais 2 - Instrumento: O questionário utilizado era composto por duas seções. Na primeira, havia três escalas tipo Likert, variando de 1 (discordo) a 7 (concordo). A primeira escala versava sobre as atitudes dos participantes em relação aos direitos humanos. A segunda escala continha itens sobre as atitudes em relação aos valores democráticos. A terceira e última escala era sobre o autoritarismo. Na segunda seção do questionário, era apresentado aos participantes o relato de

descritiva e aplicada para buscar, as principais características desse curso online aberto e massivo. Assim, no trabalho, são apresentados, além dos conceitos, um plano de aula para uma turma de alunos todo detalhado, juntamente com os objetivos e metodologia. No final é apresentado o resultado que se espera ter, após a aplicação das aulas e alguns pontos de vista e discussões. Este trabalho, mesmo que sendo parte inicial de um estudo de investigação está ainda em construção, confirmará…

Pedagogia Projeto de Pesquisa LUCIANA PAVAN RIBEIRO DOS SANTOS O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO BULLYING NA SALA DE AULA Bauru 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “Júlio de Mesquita Filho” Faculdade de Ciências – Campus de Bauru Licenciatura em Pedagogia Projeto de Pesquisa LUCIANA PAVAN RIBEIRO DOS SANTOS O PAPEL DO PROFESSOR DIANTE DO BULLYNG NA SALA DE AULA Projeto de pesquisa apresentado como exigência parcial para a Conclusão do Curso de Pedagogia da…

portanto, sem nenhum aprofundamento nas questões de cunho sócio-legais que permeiam o tema de imigração. Através de um levantamento preliminar, foram selecionadas três escolas municipais das Zonas Norte e Leste do município, regiões apontadas como de maior concentração – porém não exclusivas - de imigrantes bolivianos na cidade. Como ferramenta para o levantamento de dados, foram elaborados quatro questionários estruturados para o estudo, com perguntas quanti-qualitativas. As…

disciplina 4) Nome do professor EAD 5) Conteúdo das respostas das questões 6) Atividade avaliativa – Questionário concluído, postar este arquivo no Moodle 7) Prazo de Entrega/postagem no Moodle – 28 de novembro a 02 de dezembro de 2011 Lembrem-se!  Esta questão deve ser respondida individualmente e você deverá postá-la no ambiente virtual de aprendizagem conforme as datas previstas no cronograma de aula, ou seja, 28 de novembro a 02 de dezembro de 2011, impreterivelmente.  A…