Aula Tema 7 Direitos Humanos Questionario

para elaboração de Dissertação de Mestrado em saúde pública, submetido à avaliação do Comitê de Ética e pesquisa. Orientadora: Prof(a). Dr(a) Nilda Dalva Recalde Mora. PORTO VELHO-RO 2012 SUMÁRIO 1. TEMA 04 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA 04 2. OBJETIVOS 04 2.1 GERAL 04 2.2 ESPECÍFICOS 04 3. JUSTIFICATIVA 04 4. PROBLEMATIZAÇÃO 05 5. HIPÓTESE 06 6. METODOLOGIA 06 6.1 CLASSIFICAÇÃO DA PESQUISA 07 6.2 LOCAL DE PESQUISA 07 6.3 POPULAÇÃO E…

estudo resulta da proposta de se desenvolver atividades de educação ambiental direcionadas a jovens e adultos visando uma mudança comportamental e conceitual em relação ao tema, a fim de contribuir para preencher a lacuna existente.Foram realizadas atividades em sala de aula e questionário sobre a relação dos docentes com o tema. O presente estudo sugere que trabalhar com esta faixa etária traz bons resultados e que a discussão e esforço para a ampliação de ações formativas na área devem…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Responsabilidade Social e Meio Ambiente | |Nome Tutor Presencial |Nome Marison Picotte | |Nome Professor EAD

----------------------------------------------------------------------------- 5 Metodologia -------------------------------------------------------------------------- 6 Resultados -----------------------------------------------------------------------------7 Conclusão -----------------------------------------------------------------------------15 Bibliografia ---------------------------------------------------------------------------16 Anexo…

critical and reflective of the social interaction process aimed at remedying this problem. The survey results show that slavery is still present today, albeit in disguised form, there is no equal labor rights. Keywords: SUMARIO 1. TEMA.....................................................................................................06 2. JUSTIFICATIVA E REFERÊNCIAL TEÓRICO......................................07 3.…

Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO HUMANO, EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR – UAB/UnB O DEFICIENTE VISUAL EM UMA ESCOLA DO DISTRITO FEDERAL: INCLUSÃO OU INTEGRAÇÃO? FABIANA DE FRANÇA MENDANHA ORIENTADORA: Dra. FATIMA ALI ABDALAH ABDEL CADER NASCIMENTO BRASÍLIA/2011 1…

Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PG-PDS Curso de Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar TRABALHO FINAL ADAPTAÇÃO CURRICULAR NA ESCOLA INCLUSIVA E SEUS REFLEXOS NO PROCESSO DA APRENDIZAGEM E SOCIALIZAÇÃO DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS STELLA MARIS DE LIMA COSTA Brasília

objetivo do presente estudo foi verificar se estudantes tinham homofobia implícita e/ou explícita. Participaram da pesquisa 60 estudantes de três cursos, a saber, Direito, Ciências Contábeis e Ciências Biológicas, sendo 10 homens e 10 mulheres de cada curso, portanto, 20 estudantes por curso. Os estudantes responderam a um questionário. Os dados obtidos revelaram que os participantes apresentavam homofobia implícita e explícita. A pesquisa revelou também que na concepção de quatro…

bullying ocorreu no interior da sala de aula na presença do professor. Com este dado fica evidente a importância do papel do professor e suas ações perante a sala de aula. Acreditamos que para se combater ou prevenir o bullying na sala de aula não é necessário o conhecimento do professor sobre o conceito de bullying, obviamente que se o professor conhecer o que é o bullying e suas consequências tudo será facilitado para se trabalhar a sua prevenção na sala de aula. Na busca de…

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