Aula Tema 7 As Diferenças Sociais Atividade De Auto Desenvolvimento

Eliana Lucia Ferreira (organizadora) ATIVIDADES FÍSICAS INCLUSIVAS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA Volume 1 Mogi das Cruzes Confederação Brasileira de Dança em Cadeira de Rodas 2011 © 2011 by Eliana Lucia Ferreira (organizadora). Direitos desta edição reservados à Confederação Brasileira de Dança em Cadeira de Rodas. Capa: Bruno Ferreira Projeto gráfico, diagramação e editoração: Camilla Pinheiro Revisão: Hierania Morisoon Os textos são de responsabilidade total de…

criação, baseia seu trabalho em dois âmbitos: a formação pessoal e social e reconhecimentos de mundo, de acordo com o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil (Brasil 2001). Por meio desses âmbitos, o educador vem desenvolvendo, de maneira integrada, todo o trabalho direcionado para a construção do conhecimento do mundo, das diversas formas de linguagem, da matemática, da música e das artes, do desenvolvimento motor social, emocional e cognitivo das crianças.…

Alunos do Ciclo Autoral Numero de aulas semanais – 08 horas Horário – TURMA I SEG E QUA 08:30 as 10:00 TURMA II TER – QUI 08:30 as 10:00 Período – até 11 de dezembro de 2014 Justificativa O projeto viabilizará ações que levam os alunos e toda comunidade escolar a trabalhar envolvidos no processo pedagógico de relacionamento humano respeitoso e cooperativo, de organização, segurança, articulando ações e critérios para o seu próprio desenvolvimento de cidadão e educando…

TEMA: VALORIZAÇÃO DA VIDA TÍTULO: ALFABETIZANDO PARA A VIDA DISCIPLINA: ESTUDOS SOCIAIS SÉRIE: 2ª ANO ANO do ensino fundamental : 2012 Escola Iolanda Toniazzo Petry Sonora MS Responsavel legal : Alisane Aparecida Petry Moreira Período de Prática: 01/10/2012 a 16/10/2012 Este projeto foi elaborado pensando em proporcionar aos alunos uma aprendizagem multidisciplinar, envolvendo a construção da identidade e a percepção do passado. Para essa aquisição do conhecimento é…

masculina e cristã, menosprezando, na composição curricular, e portanto, nas atividades do cotidiano escolar, as demais culturas, as quais foram relegadas à inferioridade, inclusive no aspecto social. Atualmente, a globalização, multiculturalismo, questões de gênero e de raça, novas formas de comunicação, manifestações culturais e religiosas, diversas formas de violência e exclusão social configuram um variado cenário social, político e cultural. Para que se efetive um avanço na formação…

(...). Verifica-se assim, as infinitas possibilidades de trabalho do/para o aluno com sua corporeidade por meio dessa atividade. (Pereira, 2001, p. 61) A dança, assim como as demais práticas corporais, é uma manifestação da cultura de movimento importante e relevante em todo o mundo como forma de expressar a vida e brincar com o corpo, podem promover o desenvolvimento social e cultural, ela instiga a percepção dos corpos uns dos outros, o dialogo, a vivência de diferentes ritmos,…

realizada na Escola de Ensino Fundamental e Médio Professora Carmosina Ferreira Gomes situada na cidade de Sobral/CE, onde constatou-se que professores e gestores são conhecedores das conseqüências do Bullying e da necessidade de se trabalhar as diferenças entre alunos, bem como de desenvolver ações que auxiliem alunos e famílias a lidarem com esse problema. Utilizou-se de pesquisa Exploratória com Abordagem Qualitativa, obtendo os dados através de Questionários com perguntas abertas…

séries do Ensino Médio do Colégio Wilson Joffre de Cascavel-Paraná, à intervenção realizada sobre o tema, durante as aulas de Inglês. Também através da leitura de estudos já anteriormente realizados acerca do assunto, enfocam-se as possíveis causas do fenômeno, que tanto afeta a auto-estima dos alunos, e apontam-se prováveis soluções. PALAVRAS-CHAVE: violência psicológica, comportamento agressivo, auto-estima. ABSTRACT: This article intends to reflect about bullying in schools.…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: 28/04 Curso: Semestre: Disciplina: Ciências Contábeis 3º Direito e Legislação Munyr Sayegh Período Letivo: 2011/1 Professor EAD: Tema da aula: 1. Introdução ao Direito, Teoria Geral do Estado e Direito Constitucional. 2. Direito Tributário e Direito Civil: Parte Geral e Direito de Família e das Sucessões. Conteúdo abordado: Nesta teleaula observaremos conteúdos que nos

.........................................................................4 3 DESENVOLVIMENTO.......................................................................................................5 3.1 RELATOS DA EXPERIÊNCIA EXITOSA.....................................................................5 3.1.2 REFLEXÕES SOFRE A PESQUISA............................................................................7 3.1.3 O QUE O GRUPO ENTENDE POR EXPERIÊNCIA EXITOSAEM EDUCAÇÃO BÁSICA.......