Aula Tema 2 Da Escola Dos Diferentes à Escola Das Diferenças

isso a importância deste assunto ser abordado na escola. A comunidade, os professores, os pais devem estar atentos e ter consciência do que é o bullying, como tratar e como prevenir que ele aconteça na vida dos alunos. A escola madura toma decisões coletivas. Toda a comunidade escolar deve ter consciência do que é o bullying, o que causa, como identificar e principalmente como criar um clima de solidariedade em que o bullying seja extinto. Uma escola só vence o bullying quando os…

[pic] SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 6 3 OBJETIVOS 7 1. GERAL 8 2. ESPECÍFICOS 8 5 DESENVOLVIMENTO 9 6 CRONOGRAMA 12 7 CONCLUSÃO 13 8 REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO A sociedade brasileira vive profundas transformações que não podem ser ignoradas por nenhuma instituição democrática. Cresce no país a percepção…

1 INTRODUÇÃO O tema “diversidade cultural” não é novidade no Brasil. O país tem ciência de sua riqueza cultural variada, plural. Mais do que isso, já se dá conta de que essa miscigenação de cultura, de povos, de origens, de tons, cores e sabores é o que define seu povo único. A noção de sua gente se dá justamente desse ingrediente miscigenador e dessa

país. “É importante ressaltar que existe diferença entre queimada e incêndio. Incêndio é uma queimada sem controle, queimada é um ato com controle e legalizada. Na Amazônia, por exemplo, em sua produção agrícola necessita desmatar e queimar a floresta para que seja gerado uma nova área de plantio, porém se esta queimada não for controlada poderá ocasionar um incêndio de grandes proporções”. Com base nessa citação percebemos que há uma diferença entre queimada e incêndio, e como sua…

Atividade de Aula 05 e 06 / Portfólio 03 1- Participe do Fórum de Aula 05 e 06 OK 2- Atividade para ser enviado no Portfólio 03 Elaborar uma proposta de Planejamento de Ensino para ser ministrada uma aula na educação infantil e ou ensino fundamental (onde você já atua como profissional e ou como estagiária) e em outros espaços sociais onde poderão ocorrer processos de educação. (igreja, projetos da Ação Social etc.) Veja as sugestões de temáticas nas referidas aulas. Você poderá escolher

colocar um copo de água com sal grosso ou sal de cozinha equilibra essas forças e deixa a casa mais leve. Para uma sala média onde não circula muita gente, um copo de água com sal em dois cantos é suficiente. Em dois ou três dias, já se percebe a diferença. Quando se formam bolhas é hora de renovar a salmoura. A solução de água e sal também é capaz de puxar os íons positivos, isto é, as partículas de energia elétrica da atmosfera, e reequilibrar a energia dos ambientes. Principalmente em…

MELO PROJETO DE INICIAÇÃO DA MODALIDADE DE GINÁSTICA RÍTMICA NA ESCOLA CONNEXUS E BEBÊ BOMBOM MANAUS 2015 DANIELE LOPES DOS SANTOS DENISON MELO PROJETO DE INICIAÇÃO DA MODALIDADE DE GINÁSTICA RÍTMICA NA ESCOLA CONNEXUS E BEBÊ BOMBOM Orientador: Prof. Rildo Pinheiro MANAUS 2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 5 2. TEMA 6 2.1 Delimitação do Tema 6 3. OBJETIVOS GERAIS 6 3.1 Objetivos Específicos 6 4.…

assustamos, pois pensamos como vamos estagiar em uma escola inclusiva, e nos perguntamos? Como será a metodologia de ensino ministrada para crianças com necessidades especiais? Como vamos agir não sabemos como agir diante de crianças com necessidades especiais, pois essa não é a nossa realidade. No principio nos desesperamos, ficamos temerosas, e o medo tomou conta de nossos corações no primeiro dia em que entramos na escola com a finalidade de começar o nosso estágio…

SUMÁRIO 2 1 INTRODUÇÃO Partindo da idéia de que a escola é um lugar onde construímos e partilhamos conhecimento, é fundamental aprender a conviver em sociedade. E isso implica aceitar as diferenças, viver em harmonia e pôr fim ao preconceito. Muitas vezes, associamos a palavra preconceito à discriminação sofrida pelos negros. Ela também faz parte

Título: Projeto Pluralidade – Diferenças sociais e sua diversidade “RESPEITANDO AS DIFERENÇAS...” Objetivos: • Levantar a discussão sobre as diferenças sociais e sua diversidade em escala mais próxima do aluno: seu dia a dia, seus colegas, seus interesses e costumes. • Possibilitar a discussão da diferença como parte do nosso cotidiano e inerente ao ser humano. • Estabelecer a importância do respeito às diferenças entre os colegas. •…