Relatorio de estagio educação

Relatório de estágio supervisionado da disciplina Educação Especial UTA - Corporeidade e Inclusão. Silvia Cristina de Lima Rodrigues. RU: 685449. Adriana de Lima Pereira. RU: 686494.

Curitiba 2013

1: Introdução: O estágio de licenciatura é uma exigência da lei de diretrizes e bases da educação nacional (n 9394/96) e o cumprimento de sua respectiva carga horária é requisito exigido para conclusão do curso. O presente trabalho tem por objetivo relatar as atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado Educação Especial UTA - Corporeidade e Inclusão. Art.1. O estágio é ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que vista a preparação para o trabalho produtivo de educandos que estejam freqüentando o ensino regular em instituições de educação superior, de educação profissional, de ensino médio, da educação especial e dos anos finais do ensino fundamental, na modalidade profissional da educação de jovens e adultos. Pimenta e Lima (2004) afirmam que o estágio é o eixo central na formação de professores, pois é através dele que o profissional conhece os aspectos indispensáveis para a formação da construção da identidade e dos saberes do dia a dia [...].É atividade teórica de conhecimento, fundamentação, diálogo e intervenção na realidade (p.44-45). Indispensável á formação do futuro docente. O estágio é a oportunidade que temos para sair do teórico e ir pra a prática ultrapassando as barreiras que surgem a nossa frente sabendo que a realização do estágio é também uma forma de pesquisar e desenvolver um sentido critico refletindo em como ser um profissional que tem prazer na profissão que escolheu buscando adquirir conhecimentos par que possamos contribuir para a formação de cidadãos e que os