Trabalho

Wilson Sanches Reinaldo Benedito Nishikawa Maisa Lucia Cacita Milani SEMINÁRIO Aula 1 PERFIL DO ALUNO EAD E APRESENTAÇÃO DO CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS Início do Semestre: Mesa‐Redonda VÍDEO Institucional – EaD VÍDEO Boas‐vindas, Professora Elisa Assis – Diretora EAD 1 PERFIL = CARACTERÍSTICAS DO ALUNO Autodidata. Persistência. Motivação / disciplina. Planejamento e organização pessoal. Capacidade de gerenciar o seu tempo. Realização de tarefas em tempo hábil. Proativo. Projeto Pedagógico de Curso SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Presencial: Tutores de Sala. Teleaulas / Aulas Atividades. Avaliação Presencial por disciplina. Conectado: Tutores Eletrônicos. Ambiente Virtual de Aprendizagem. Webaula; Avaliações Virtuais; Portfolio; Fórum de Discussão. Biblioteca Digital. Atores do Processo Coordenador de Curso Professor Especialista Teleaula Avaliação Presencial Web Professor Conteudista Webaula Tutor Eletrônico Ensino e Aprendizagem Alunos Tutor de Sala Ambiente Virtual de Aprendizagem CTP Bibliotecários Biblioteca Digital Material Impresso Coordenador Ped. do Polo CURSO DE GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ECONÔMICAS – BACHARELADO CONHECENDO O CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS Curso: Bacharel em Ciências Econômicas Período de Formação: 4 anos / 8 semestres Formação: Bacharel em Economia 2 OBJETIVOS Formar bacharéis em Ciências Econômicas, com…

Presencial Conectado tema sino Presencial Conectado resencia Chanceler: Chancele Chanceler: anceler Prof. Marc Antonio Laff nc Prof Marco Antonio Laffranchi Prof. Marco Antonio Laffranchi of. rco toni ffranchi Reitora: Reitora Reitora: itor Prof Elisabet Buen Laffranc Elisabeth Bueno Laffranchi Profa. Elisabeth Bueno Laffranchi isabeth eno ffranchi Pro-Reitora de EAD: EAD: Pro-Reitora Pro-Reitora o-Reitor EAD AD: Profa. Elisa Maria Assis Prof Elis Mari Assi Elisa Maria Assis isa ria sis…

.................... 9 prOfissiOnAis envOlvidOs ......................................................................................... 11 bibliOtecA digitAl .................................................................................................... Guia de Percurso - administração 4 Curso superior de GrAduAÇÃo em AdmiNisTrAÇÃo O planejamento não é uma tentativa de predizer o que vai acontecer. O planejamento é um instrumento para raciocinar agora,…

CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO BACHARELADO UNOPAR - UNIVERSIDADE NORTE DO PARANÁ SEPC - Sistema de Ensino Presencial Conectado Chanceler: Profa Elisabeth Bueno Laffranchi Reitora: Profa Wilma Jandre Melo Pro-Reitora de EAD: Profa Elisa Maria Assis Coordenação do Curso de Graduação em Administração: Profa Luciane de Paula Soutello Koetz Elaboração: Profa Luciane de Paula Soutello Koetz Diagramação: Léia Dias Saboia Coordenação Pedagógica: Profa Samira Kfouri…

GABARITO ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |ADMINISTRAÇAO |Período Letivo |2011/2 | |Semestre |2º Sem |Disciplina |Economia | |Nome Tutor Presencial |Gicele Fernanda A. Brasileiro | |Nome…

profissionais preocupados em estar à frente das tendências do mercado e na preservação financeira das empresas. Á área de Finanças de uma empresa tem como missão a criação de riquezas e preservação da liquidez da mesma, influenciando e sendo influenciadas pelas demais áreas da empresa, e pelas ações empresariais e mercado. Um profissional Financeiro qualificado pode ser um diferencial para empresa na gestão dos recursos. Assim, esta disciplina buscará conhecimentos avançados e…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO Curso ADMINISTRAÇAO Período Letivo 2011/2 Semestre 2º Sem Disciplina Economia Nome Tutor Presencial: Nome Professor EAD : Ma. Renata Machado Garcia Dalpiaz Nome Aluno(a) : ORIENTAÇÕES _ Leia as questões abaixo e responda individualmente. _ Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA 2) Nome do tutor…

secundário: fortalecem um fosso simbólico entre a produção acadêmica e a escolar. Estabelecem, muitas vezes, sem pesquisar no campo da escola e da sala de aula, como ocorrem as práticas, determinando no discurso e no confronto com a historiografia uma prática inventada na teoria e ignorando que elas precisam ser conhecidas de fato e em sua historicidade. No capítulo III, a pesquisadora vai tratar do ensino de História no Brasil. Nele, o texto vai coincidir em alguns aspectos com a…

ATIVIDADE AVALIATIVA – QUESTIONÁRIO Curso: Administração Disciplina: Economia Semestre: 2º Ano: 2011/2 Nome Tutor Presencial: Nome Professor EAD: Nome Aluno(a): RA ORIENTAÇÕES _ Leia as questões abaixo e responda individualmente. _ Para finalizar, salve o arquivo em formato Word 97-2003 (.doc), contendo: 1) Seu nome e seu RA: 2) Nome do tutor presencial: 3) Nome da disciplina: Economia 4) Nome do professor EAD:…

Paulo Roberto dos Santos Comercializando em uma indústria metalúrgica Estudo apresentado como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Administração em Gerenciamento de Projetos, Curso de Pós-Graduação em Administração em Gerenciamento de Projetos, IBPEX – Instituto Brasileiro de Pós Graduação e Extensão S/S Ltda. Orientador (a): (definido após o envio do projeto) CURITIBA 2013 AGRADECIMENTOS A Jesus Cristo, amigo sempre presente,…