Aula Tema 07 O Atendimento Educacional Especializado

processo de inclusão, para que juntos possam caminhar, mantendo uma relação social e familiar mais digna com igualdade de oportunidades. A utilização das libras para o processo educacional depende do esforço conjunto dos professores e das instituições de ensino que ao contrário que muitos pensam, não possui apenas um papel educacional como também social que inevitavelmente está relacionado à integração social, respeitar as diferenças e fazer com que elas estejam presentes no nosso…

do Estado com a Educação será efetivado mediante a garantia de: III - atendimento educacional especializado aos portadores de deficiência, preferencialmente na rede regular de ensino. Nesta monografia mostraremos, através de opinião de estudiosos, quais os problemas da educação inclusiva no Brasil e como isso afeta o direito do aluno com deficiência em ter uma boa educação no ensino regular. Nos dias atuais o referido tema tem sido motivo de muita discussão nos diversos campos da…

alunos especiais, bem como investigar a percepção dos mesmos em relação a estes alunos e as dificuldades que aparecem no contexto da sala de aula. Para tanto, foi realizado uma entrevista semi-estruturada com sete professores da rede municipal de educação de Criciúma, que atuam diariamente com alunos portadores de necessidades especiais em suas salas de aula. A escolha dos sujeitos se deu de forma aleatória, dentre o número de escolas que possuem alunos especiais, identificadas na…

importância do trabalho pedagógico neste ambiente, já que o professor da Classe Hospitalar é o elemento que cria um vínculo afetivo com o aluno-paciente, propiciando condições de bem estar e consequentemente auxiliando na melhoria das condições educacionais e pessoais deste aluno. O papel do pedagogo deve ser o de uma ponte entre os alunos e o conhecimento escolarizado. Durante cinco anos estive presente em um hospital na cidade do Rio de Janeiro (INCA), devido a um tratamento de saúde…

Os procedimentos metodológicos seguidos nesta pesquisa consistiram, inicialmente, em pesquisa bibliográfica dos teóricos e documentos acerca do tema, em seguida foi realizada a pesquisa de campo no Instituto de Educação do Ceará que pertence à rede estadual de ensino. A pesquisa de campo teve duração de um mês e uma semana, onde foram acompanhadas duas aulas por semana. Dentro desse período foram feitas as observações, entrevista e análise dos dados. O principal aspecto observado foi a…

Experiências Educacionais Inclusivas Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade Ministério da Educação Secretaria de Educação Especial Experiências Educacionais Inclusivas Programa Educação Inclusiva: direito à diversidade Brasília DF 2006 Ministério da Educação Secretaria de Educação Especial Departamento de Políticas de Educação Especial Coordenação Geral de Articulação da Política de Inclusão Conselho Consultivo Antônio Carlos do Nascimento Osório -…

para o acadêmico de Pedagogia é o de adquirir a devida experiência para o processo de profissionalização educacional. Desse modo, o Estágio Supervisionado conquistou o papel de laboratório na "lapidação" do graduando, que busca uma maneira mais propicia de conciliar teoria e prática. Desmistificando, o antagonismo existente entre estas duas etapas do contexto de profissionalização educacional (teoria e prática). Na visão de Pimenta (1997, p. 21) o Estágio Supervisionado são "as atividades que os

............................................7 2.1-Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola............................................................................................................15 2.2-Plano de Aula.....................................................................................16 2.3-Regência............................................................................................18 3-Considerações Finais.............................

SALAS DE AULA COMUNS E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: POSSIBILIDADES, MOVIMENTOS E TENSÕES VITÓRIA 2013 ALICE PILON DO NASCIMENTO DIALOGANDO COM AS SALAS DE AULA COMUNS E O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: POSSIBILIDADES, MOVIMENTOS E TENSÕES Dissertação apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo, como requisito parcial para obtenção do título de Mestre em Educação, na linha de pesquisa Diversidade e Práticas…

diagnóstico da realidade educacional local, elaboraram um planejamento para o período de 2007 a 2011, o Plano de Ações Articuladas (PAR), e o apresentaram ao Ministério da Educação. Com o novo regime de colaboração, conciliando a atuação dos entes federados com as ações do MEC/ FNDE/ CAPES, programas e serviços tiveram sua capacidade de atendimento ampliada, possibilitando um aporte mais efetivo de recursos técnicos e financeiros, em busca da melhoria dos indicadores educacionais. O…