Aula Tema 07 Consciência E Conhecimento

Bento Ijuí 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 06 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 06 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 07 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 09 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo.................…

fundamental, cuja escolha foi feita durante a observação do estágio supervisionado III, pois, percebe-se que é uma turma que não possui muito conhecimento sobre os cuidados com o meio ambiente além de adotarem algumas atitudes consideradas ambientalmente incorretas ao cuidar do espaço escolar, especificamente com o lixo no dia a dia; tanto em sala de aula quanto no pátio da escola. 2 OBJETIVOS 2.1 OBJETIVO GERAL Sensibilizar os alunos para se tornarem cidadãos conscientes aptos…

ESCOLA:_____________________________________________________________ PROFESSOR (A): FRANCINEI ALMEIDA DA COSTA ALUNO (A):___________________________________________________________ DATA: 05/11/2014. TURMA: 2º ANO E PLANO DE AULA-DIA 05/11/2014 DISCIPLINA: Matemática CONTEÚDO: Grandezas e Medidas OBJETIVOS: Será trabalhada a noção de classificação por altura: mais alto que e mais baixo que, desenvolver a capacidade de observação e a percepção visual.…

PROJETO DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA ESCOLA - 2008 2 TEMA DE ESTUDO NA INTERVENÇÃO: As tecnologias educacionais no cotidiano da educação. 3 TÍTULO: As contribuições das tecnologias da informação e comunicação no processo de construção do conhecimento. 4 JUSTICATIVA: Considerando a importância das diretrizes curriculares adotadas pelo Estado do Paraná e a necessidade…

............................. 05 1.1 Desenvolvimento do estagio .......................................................................... 06 1.2 A Rotina na Educação Infantil ........................................................................ 07 2.1 Series inicias .................................................................................................... 08 3.1 EJA educação de jovens e adultos ................................................................ 09 Conclusão ..........

Vanda Lucia S. Nascimento Guaíba 2013 SUMÁRIO 1- INTRODUÇÃO 04 2- IDENTIFICAÇÃO 05 3-TITULO E TEMA 05 4- INTRODUÇÃO DO PROJETO 05 5- DESENVOLVIMENTO 07 6-CRONOGRAMA....................................................................................... 07 7- AVALIAÇÃO 07 8- CONCLUSÃO 08 9-REFERÊNCIAS 09 INTRODUÇÃO O…

obrigados à execução do trabalho. Consciência Crítica e Filosofia • A consciência nos caracteriza. • Homo sapiens: o ser sabe que sabe. • Volta-se para dentro de si. • Relaciona-se com o mundo. • A conscientização faz do homem um ser aberto e dinâmico. Consciência Mítica / Mito • Compreensão intuitiva da realidade. • Conhecimento imediato. • Dispensa argumentos. • Transmite-se pela tradição cultural. • Abrange pensar, agir e valorar. PAG 06 Consciência Religiosa •…

profissionais para o mercado de trabalho, mas também melhoram os alunos da pós-gradua- ção, as Instituições de Ensino Superior permitem assim uma integração direta entre os cursos de graduação e de pós-graduação. Desta forma, possibilita que novos conhecimentos, adquiridos através da pesquisa sistematizada se disseminem nos cursos de gradua- ção, contribuam para que as faculdades se envolvam integralmente com o desenvolvimento das atividades científicas e propicie uma…

pequenas e grandes renuncias e por completar minha vida com amor. - a minha família (avós, tios e primos) pelo apoio e por acreditarem em meu sucesso. - a minha orientadora, Marlene de Muno Colesanti, por ser a grande responsável pela minha paixão pelo tema, pelos inestimáveis ensinamentos e pelas discussões e orientações durante nossa agradável convivência. - as amigas Natália, Michelle, Alexandra, Camila e Ludmila pelo inestimável apoio e por estarem sempre ao meu lado compartilhando…

processo ensino-aprendizagem. Sentimos a necessidade de desenvolver os valores éticos e morais para a promoção da cidadania e o resgate da auto-estima objetivando criar um clima de harmonia na escola que se fará sentir na construção efetiva do conhecimento. 03. Objetivo geral  Provocar mudanças comportamentais nos alunos e funcionários dentro da escola para tornar o ambiente escolar mais saudável  Criar um rotina de atitudes sócioambientais responsáveis.  …