Aula Tema 06

Aula tema 3 atividade colaborativa Passo 01: Compreenda os significados dos seguintes itens que vão compor o projeto de sustentabilidade que você e seu grupo estão elaborando: objetivo geral, objetivos específicos e público-alvo. O objetivo geral deve responder à seguinte pergunta: “o que se pretende fazer”? Os objetivos específicos referem-se às atividades que vão ser realizadas para se alcançar o objetivo geral; os objetivos específicos também são chamados de resultados…

.......................................06 1- Visita ao campo de estágio...........................................................................06 2 – Observação e interação na escola.............................................................06 3 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino aprendizagem na escola................................................................................................................08 4 – Plano de Aula.......................................

..........06 .....................................................................................................................07 1.3-Minha linha do tempo............................................................................08 2-Relatórios de aulas Relatório de aula dia 31/07.........................................................................09 Relatório de aula dia 07/08 .........................................................................10 Relatório de aula dia 11/08

PLANO DE AULA 1 TEMA: Construção de uma minibiblioteca na sala de aula. JUSTIFICATIVA: Ambiente estimulador da linguagem escrita e imagética. . OBJETIVOS: Estimular nas crianças o interesse por livros e o que trazem. . CRONOGRAMA: Uma aula (embora a organização física do professor talvez dure mais tempo). METODOLOGIA: Decidir um espaço na sala de aula que seja acessível às crianças. Junto com elas estudar cada livro do espaço e categoriza, com sua ajuda, esses…

02 Apresentação do tema CONECTIVIDADE. 04/08/2014 02 02 AULA TEÓRICA: Internet, velocidade de transmissão digital 07/08/2014 03 02 AULA TEÓRICA: Internet, velocidade de transmissão digital 11/08/2014 04 02 AULA TEÓRICA: Modelo OSI e arquitegura TCP/IP 14/08/2014 05 02 AULA TEÓRICA: Modelo OSI e arquitegura TCP/IP 18/08/2014 06 02 AULA TEÓRICA: Modelo OSI e arquitegura TCP/IP 21/08/2014 07 02 Aula de exercícios.…

Silva situa-se no bairro Campo Novo, com 714 alunos matriculados nos turno matutino e vespertino. Após o levantamento junto a sala de aula sente a necessidade de elaborar um projeto, que pudesse suprir essas necessidades de aprendizagem, tendo o ponto principal a leitura e a escrita para melhorar o ensino aprendizagem. Transformar o trabalho em sala de aula de uma maneira lúdica e prazerosa, no sentido de despertar para novas técnicas em relação ao processo de…

BARRA DO CORDA/ MA 2012 SUMÁRIO 1. Tema.............................................................................................. 05 2. Justificativa..................................................................................... 05 3. Objetivos ........................................................................................ 06 3.1. Geral: .......................................................................................... 06 3.2. Específicos…

hh[pic] Alexandre Milani Fernando Amacalburio Luana Priscila Fortes Slongo Natanael Sidnei PISICOLOGIA DA EDUCAÇÃO E APRENDIZAGEM Herval D Oeste 2012 SUMÁRIO 1. TEMA E PROBLEMA.................................................................................................02 2.…

Cronograma de Aulas – Gestão de Conhecimento Aula Data Tema 01 06/03/2013 Aula inicial. Acordo de Convivência. O que é Gestão do Conhecimento? 02 13/03/2013 Criação e Dialética do Conhecimento 03 20/03/2013 Empresa criadora de conhecimento – Teoria da Criação do conhecimento organizacional – Orientação para o Trabalho N1 04 27/03/2013 Criação do conhecimento como processo sintetizado – ATPS (1) 05 03/04/2013 Trabalho – N1 06…

você e sua equipe, pois ele propiciará a ampliação do tema, ao conhecer o processo de negociação e suas variáveis, as habilidades dos negociadores, o planejamento da negociação e a ética na negociação, além de ter a oportunidade de aplicar a teoria na prática, em situações que podem ocorrer no dia a dia de cada um. Objetivo do desafio Produção de um seminário com debate em sala de aula. ETAPA № 1 (tempo para realização: 10 horas ) 9 Aula-tema: Reflexão sobre a abordagem Sistêmica…