Aula De Forro

Palavras-chave: Música Brasileira, Origem, Sala de Aula. 1 INTRODUÇÃO O assunto pesquisado foi a música brasileira e seus ritmos, o que predomina em cada região do país e suas influencias. A música também traz muitos benefícios para a educação em sala de aula. A elaboração deste artigo foi embasada em pesquisas feita em livros e internet com autores que tem grande conhecimento neste assunto. Inicialmente

Acústica de Salas de Aulas ACÚSTICA DE SALAS DE AULAS Informações para a criação de ambientes de aprendizagem com condições acústicas favoráveis Uma publicação do Comitê Técnico em Acústica Arquitetônica da Sociedade Americana de Acústica. O objetivo desta publicação é o de fornecer uma fonte complementar para arquitetos, educadores e administradores escolares, para ser utilizada na construção e renovação de instalações escolares. Esta publicação não tem o objetivo de substituir o trabalho

Ensino Fundamental Inicial Artes Música: Compreensão da música como produto cultural e histórico Ensino Fundamental Inicial Língua Portuguesa Alfabetização Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula Conhecer aspectos da vida e obra do cantor e compositor Luiz Gonzaga; Reconhecer o gênero musical (forró); Expressar ideias e sentimentos após a escuta e interpretação da música “Asa Branca.” " Respeita Januário, Xote das Meninas e A morte do Vaqueiro;…

Através da dança as pessoas ampliam seu círculo de amizade, se divertem e desenvolvem novas habilidades. De acordo com a Associação Nacional de Dança de Salão, sediada no Rio de Janeiro, em 2010 comemora-se o bicentenário do primeiro registro de uma aula de dança de salão no Brasil. Praticada por casais, essa modalidade de dança surgiu na Europa, no período renascentista (séculos XV e XVI). É chamada de “salão” porque requer salas amplas para os dançarinos realizarem livremente suas…

RESUMO Dentro do processo de ensino da dança de forró do Instituto Humanizar é de fundamental importância a postura proativa dos professores na condição de interlocutor e ouvinte. Permitindo ao aluno expor sua vivencia na dança e sua experiência de vida, servindo como bagagem no ensino da mesma. A proposta de dança Educativa defendida por laban, elucida que não deve- se ensinar apenas a forma ou técnica, mas educar conforme o vocabulário de movimento de cada um, contribuindo para o…

1 PLANO DE AULA/DADOS TÉCNICOS Escola: Escola de ensino fundamental. Turma: 5° ano. Carga horária: 50 minutos. Disciplina: Educação Física. Professor: Antônio 2 JUSTIFICATIVA: “Em relação ao seu papel pedagógico, a educação física deve atuar como qualquer outra disciplina da escola, e não desintegrada dela. As habilidades motoras precisam ser desenvolvidas, sem dúvida, mas deve estar claro quais serão as consequências disso do ponto de vista cognitivo, social e afetivo. Sem se tornar…

FORRÓ O pessoal do Sul e Sudeste brasileiro costuma ter uma imagem bem forte ao pensar nas festas juninas do Nordeste: um sanfoneiro feliz da vida tocando um forró gostoso. Não é de se admirar esse tipo de referência, já o pioneiro na divulgação do gênero musical no eixo Rio-São Paulo foi Luiz Gonzaga do Nascimento, sempre com sua vestimenta típica. Só que o forró vai muito além do estereótipo do nordestino com chapéu de cangaceiro e uma sanfona a tiracolo. O termo sequer era…

UNIVERSIDADE ANHEMBI MORUMBI VANESSA FERNANDES COUVE – MA6 - 20003101 FORROS ACÚSTICOS Usados normalmente para distribuir as instalações de segurança, ar-condicionado e iluminação, os forros ganharam outra função e vêm sendo indicados por suas funções termoacústicas. Os modelos chamados de acústicos são aqueles com alto desempenho de absorção sonora. Podem ser feitos de materiais porosos ou fibrosos, perfurados ou ranhurados, rígidos ou semirrígidos, ou de estrutura microcelular. "Eles

praticada nas festas e outros eventos. Diante a imprecisão do termo, não existe consenso quanto a definição musical do forró como estilo musical, sendo geralmente associado o nome como uma generalização de vários ritmos musicais daquela região, como baião, a quadrilha, o xaxado, que tem influências holandesas e o xote, que tem influência portuguesa. De acordo com pesquisadores, o forró surgiu no século XIX. Nesta época, como as pistas de dança eram de barro batido, era necessário…

ST 103 - DESENHO TÉCNICO AULA 7 –CORTE Prof Msc. Marcus André Siqueira Campos Aula 7 Corte 1 CORTE • CORTES: são planos secantes verticais para mostrar partes internas do edifício, geralmente não são contínuos e podem ser no sentido longitudinal ou transversal. Aula 6 Planta baixa e corte 2 Aula 4 - Projeto Arquitetônico 3 4 Aula 4 - Projeto Arquitetônico 5 Aula 4 - Projeto Arquitetônico 6 Aula 4 - Projeto Arquitetônico 7 CORTE …