Aula De Forro

DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO INFANTIL CEMAI PADRE SABINO GENTILLE Rua da Garoupa s/n° Bairro do Pajuçara Parque das Dunas III Telefax: (84) 3232-8194 Projeto Pedagógico Segundo Trimestre: BRINCANDO E CONHECENDO A NOSSA CULTURA NUMA VIAGEM NO TREM DO FORRÓ (LUÍZ GONZAGA) Natal-RN Junho-2012 JUSTIFICATIVA Luiz Gonzaga, foi consagrado o Rei do Baião, sendo aclamado como uma das figuras mais importantes e inventivas da música popular brasileira,…

como: portas, assoalhos, forros de madeira, portais, entre outros acabamentos. Neste estudo, objetivou-se caracterizar as madeiras de Pinus caribaea que é de reflorestamento e o Cedrinho madeira nativa, visando mostrar a opinião dos consumidores na qualidade dos produtos que a empesa fornece, focando no seu carro chefe que é o forro de madeira, pois a empresa esta no mercado a 20 anos sendo especialista na fabricação do forro de madeira. Palavras chave: Madeira, forros, qualidade…

aumento da pressão arterial e da atividade cardíaca; comportamento agressivo, distúrbios do sono, alterações do humor; perda da capacidade auditiva, queda de desempenho, falta de concentração e problemas de aprendizado. Conforto Acústico nas Salas de Aula A sensação de conforto varia conforme o estado das condições ambientais locais e a atividade que ele está desempenhando neste. Assim, desenvolver uma edificação que satisfaça as necessidades de conforto ambiental e bem estar dos…

Revestimento: FORRO A função do forro é revestir o teto da edificação melhorando o aspecto plástico, além de isolamento térmico e acústico, que se definem pela forma, observando as características de função e estilo arquitetônico das edificações. Classificados conforme suas características e fixação : Colados: os forros colados podem ser fixados com cola, adesivos especiais ou ainda pregados ou aparafusados à estrutura principal. Tarugados, feitos de madeira, gesso, PVC ou estuque,

nossa escola: a necessidade de forrar as salas de aula, visando melhoria de higiene, limpeza e saúde, como também alívio de calor e da poluição sonora gerada pelo barulho dos ventiladores, proporcionando assim um ambiente mais limpo e agradável para a ministração das aulas e permanência doa aluno em sala de aula. Sendo, o objeto a ser revitalizado é a organização da estrutura física de quatro salas de aula inicialmente, para climatização de forro PVC e aquisição de ar condicionado. Para…

D I S C I P L I N A Estudos Contemporâneos da Cultura Processos culturais: conflitos e inovações Autores Cássia Lobão Assis Cristiane Maria Nepomuceno aula 09 Governo Federal Presidente da República Luiz Inácio Lula da Silva Ministro da Educação Fernando Haddad Secretário de Educação a Distância – SEED Carlos Eduardo Bielschowsky Universidade Federal do Rio Grande do Norte Universidade Estadual da Paraíba Reitor José Ivonildo do Rêgo Reitora…

.............................................4 3. CONTEXTUALIZAÇÃO DA OBRA ..................................................................5 4.PARTICIPAÇAO DA EQUIPE...........................................................................6 5. FORRO DRYWALL...........................................................................................7 5.1.PROCESSOS DE EXECUÇÃO....................................................................7 5.2 MÉDIA DE EXECUÇÃO DE M² / DIA...................

Piso de madeira “tabuado corrido” Fonte: Piccolo, 2006. 2. FORROS Os forros foram utilizados de diferentes formatos, para atender a objetivos diferenciados: a diminuição do pé direito, a manutenção da ventilação cruzada e principalmente, a valorização do ambiente social doméstico ou público como por exemplo, igrejas, lojas ou câmaras. Evoluíram com a melhoria da mão-de-obra, assim como os pisos. Quanto à forma, eram encontrados forros lisos, em gamela, caixotão ou abobadados, com suas…

DESENVOLVIMENTO. Planos de Aula 1º Semana. Dados da Aula O que o aluno poderá aprender com esta aula * Despertar o gosto pela leitura. * Escrever textos, mesmo que de forma não convencional. Duração das atividades 2 aulas de 50 minutos Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno Em aulas anteriores o professor poderá ter trabalhado com o tema moradia, ou seja, diferentes tipos de casas. Estratégias e recursos da aula 1ª aula: a) Ler a história "O…

PLANO DE AULA ENSINO MÉDIO Data: 11 de dezembro de 2014 Turmas: Ensino médio Professores: Amauri da Rocha Neves Junior Alexandre de Sousa Cruz Fabrício Tavares da Silva Glauber Montenegro de Oliveira Laís Quírino Ramos Rangel da Silva Araújo Tema da Aula: Manifestações da dança no contexto junino das regiões brasileiras – NORDESTE: FORRÓ ( Xote, Xaxado, Baião) Tempo de aula: 90 minutos (02…