Aula 6 História Do Direito Brasileiro

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO história -4º semestre verônica araujo silva estágio curricular obrigatório-4ºsemestre-observação nas séries finais do ensino fundamental Seabra 2013 verônica araujo silva estágio curricular obrigatório-4ºsemestre-observação nas séries finais do ensino fundamental Trabalho apresentado ao Curso ao curso de História da UNOPAR -…

Cândida Rodrigues fABIANA fERREIRA rIBEIRO DE sOUZA pós graduação polo: Uberlândia 2º semestre 2014 A CONAE, documento formulado por vários segmentos por vezes antagônicos no cenário educacional brasileiro apresenta vários avanços, no entanto há variáveis que possuem impacto na aprendizagem e precisam ser repensados e lidados de maneira objetiva. A trajetória que leva a construção de um novo plano plurianual de educação, passa pelo…

654/08 que instituiu a obrigatoriedade da inclusão da temática da cultura e história indígena em todos os níveis de ensino no interior do Brasil. Nosso trabalho é abordar a história, as culturas, tradições e principalmente a educação nas escolas indígenas, onde pretendemos apresentar esta realidade para que os professores de todos os níveis da educação possam lidar com questões relacionadas aos povos indígenas brasileiros, e se aproximar da riqueza do conhecimento milenar que essas…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 4 2 JUSTIFICATIVA 5 3 OBJETIVOS 5 3.1 GERAL 5 3.2 ESPECÍFICOS 5 5 DESENVOLVIMENTO 6 6 CRONOGRAMA 7 7 CONCLUSÃO 8 8 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO No Brasil, é considerado negro o indivíduo cujas características físicas são inequivocamente negroides ou africanas, sobretudo no que diz respeito à cor da pele, ao tipo de cabelo, ao formato das maçãs do rosto, ao nariz e aos lábios. Qualquer mistura

Direito Constitucional 1 Professora: Aula 01. 04/02/03. Metodologia de aula: Aulas expositivas e participativas, objetivando o construtivismo. Programa semestral: I- Constituição e constitucionalismo. 1- poder constituinte (clausulas pétrea); 2- conceito; 3- supremacia hierárquica (normas constitucionais, infraconstitucionais e inconstitucionais); 4- histórico. II- Constituição Federal de 1988 e sua principiologia (os princípios constitucionais e formais). 1- a…

O Brasil ocupa o 53º lugar em educação, entre 65 países avaliados (PISA). Mesmo com o programa social que incentivou a matrícula de 98% de crianças entre 6 e 12 anos, 731 mil crianças ainda estão fora da escola (IBGE). O analfabetismo funcional de pessoas entre 15 e 64 anos foi registrado em 28% no ano de 2009 (IBOPE); 34% dos alunos que chegam ao 5º ano de escolarização ainda não conseguem ler (Todos pela Educação); 20% dos jovens que concluem o ensino fundamental, e que moram nas…

14 4. RELATÓRIO DAS OBSERVAÇÕES ................................................................................ 15 5. JUSTIFICATIVA ................................................................................................................. 21 6. PLANEJAMENTO GERAL DE ESTÁGIO ........................................................................ 31 6.1 OBJETIVO GERAL:......................................................................................................31 6.2…

Oscar Accioly Tenório nasceu em Viçosa, na zona da mata alagoana, em 6 de setembro de 1904, e faleceu no Rio de Janeiro em 11 de janeiro de 1979. Era filho de Manoel Joaquim Tenório e de Olindina Accioly Tenório. A julgar por suas manifestações precoces diante dos acontecimentos políticos nacionais que repercutiam nas Alagoas e por suas ulteriores refregas como estudante de direito no Rio de Janeiro, não constituiria nenhuma surpresa se tivesse enveredado pelos meandros da política. …

em que o cenário político brasileiro é representado em um bar onde situações vinculadas na imprensa relacionadas à política são ironizadas naquele ambiente; Laérte, criador do livro o tamanho da 9 coisa, fazendo clara referência a adesão popular massiva a campanha das diretas Já. Nesse sentido e, entendendo esta linguagem como produtora de discursos de resistência satírica1 ao regime que se esgotava, é que vemos a possibilidade leva-la para a sala de aula como possibilidade…

livro “Pinóquio as Avessas” do escritor brasileiro Rubem Alves. O livro faz um contraponto com o conto de fadas Pinóquio, porém trás como temática a educação brasileira, propiciando uma reflexão a respeito do sistema de ensino e das práticas pedagógicas, fazendo uma critica ao atual sistema de ensino. A partir da leitura e reflexão do livro, foi elaborada uma resenha, analisando criticamente o texto e contrapondo-o com as teorias aprendidas em sala de aula, as abordagens tradicional,…