relatorio de estagio 4º semestres

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO história -4º semestre

verônica araujo silva

estágio curricular obrigatório-4ºsemestre-observação nas séries finais do ensino fundamental

Seabra
2013

verônica araujo silva

estágio curricular obrigatório-4ºsemestre-observação nas séries finais do ensino fundamental

Trabalho apresentado ao Curso ao curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Curricular obrigatório I – 4º Semestre (100 horas)
Orientador: Fabiane Tais Muzardo
Tutor eletronico:Denise Dias Silva
Tutor de sala:Lauro Roberto Ferreira Oliveira
Pólo de Apoio Presencial: Seabra

Seabra
2013
ÍNDICE

INTRODUÇÃO

O Estágio Supervisionado I do Curso de História (Licenciatura) da UNOPAR realizado na Escola Municipal Rui Barbosa situada na cidade de Souto Soares - BA, no período de 03/09/2013 a 03 / 10/ 2013, nas séries 7º e 9º ano do ensino fundamental no período matutino.
O objetivo geral do trabalho é compreender o ensino e a aprendizagem da disciplina História no espaço da sala de aula, nos vários níveis de conhecimentos e nas diversidades da turma. O relatório tem como objetivos específicos compreender o processo de elaboração, registro e realização de aulas, planos e planejamentos; perceber a questão dos relacionamentos da escola com os seguimentos envolvidos no ensino e aprendizagem e entender o trabalho e função do profissional da educação no âmbito da Entidade Escolar.
Constatei na minha observação, uma série de fatores que muitas vezes podem levar o aluno a se dispersar do conteúdo explanado, assim como, fazê-lo entender a história de forma estática e irreflexiva, uma das causas que muito atentei, foi à questão didática-curricular, onde, autores de