Até Que Ponto A Teoria De Bourdieu Se Aplica à Nossa Realidade

viáveis e coeva. A interpretação é levada em conta considerando-se o giro linguístico que houve no século XX, de acordo com o qual o leitor cria um novo texto a partir do que foi lido. Discorre-se acerca dos equívocos a que o intérprete está sujeito, na Teoria da Interpretação de Paul Ricoeur. A Legística é sucintamente apresentada como novo ramo do saber que se propõe a melhorar a produção legislativa. São analisados o papel do legislador e o do intérprete. Conclui-se que a consistência…

fenômenos ocasionados pelo processo de informatização intensificam o processo de globalização e atingem os diversos níveis da sociedade, produzindo várias alterações, desde os sistemas econômicos, comportamentos, modo de consumo até a percepção do mundo e da realidade e, principalmente, o modo de conhecer e aprender. A informática, enquanto conjunto tecnológico, tem sido causa de debates, análises, questionamentos sobre como operar essa tecnologia e como integrá-la aos processos educativos.

aqueles interessados na política em suas raízes. O território da política expandiu-se, no sentido de que os historiadores (seguindo teóricos como Michel Foucault) estão cada vez mais inclinados a discutir a luta pelo poder na fábrica, na escola ou até mesmo na família. Entretanto, o preço de tal expansão é uma espécie de crise de identidade. Se a política está em toda parte, será que há necessidade de história política? Os historiadores culturais estão diante de um problema similar, na…

no século XVII, quando Galileu estabeleceu as bases de um método cientifico revolucionário transformando a física e a astronomia da antiguidade grega em ciência moderna. Foi à descoberta de regularidade nos fenômenos naturais, estabelecendo leis e teorias aplicáveis, mas ela não anula os outros olhares. A arte e a religião, por exemplo, são maneiras fortes de se autocompreender, e compreender o mundo. Arte: Entendimento intuitivo do mundo, usando recursos que “falam” ao sentimento e à…

Morin qu’ils publient « ON COMPLEXITY ». A reforma do pensamento é um problema crucial de natureza antropológica e histórica, fato que subentende uma revolução mental de proporções consideravelmente maiores do que a revolução copérnica. Nunca até então na história da humanidade as responsabilidades do pensamento pesaram tanto sobre nós. O fato de se saber que o conhecimento não pode ser garantido por um fundamento não significa já termos adquirido um primeiro conhecimento…

individualizada e privatizada da modernidade, e o peso da trama dos padrões e a responsabilidade pelo fracasso caem principalmente sobre os ombros dos indivíduos. Chegou a vez da liquefação dos padrões de dependência e interação. Eles são agora maleáveis a um ponto que as gerações passadas não experimentaram e nem poderiam imaginar; mas, como todos os fluídos, eles não mantêm a forma por muito tempo. Dar-lhes forma é mais fácil que mantê-los nela. Os sólidos são moldados para sempre.…

Universidade Federal da Paraíba www.cchla.ufpb.br/caos TEORIA DA ESCOLHA RACIONAL: LIMITES E ALCANCES EXPLICATIVOS Fernando Meireles* RESUMO Este trabalho busca avaliar algumas das variantes da Teoria da Escolha Racional sob a ótica de sua aplicabilidade. Unidas pelo uso da razão instrumental, as diferentes propostas aqui analisadas diferenciam-se quanto aos critérios de utilização deste pressuposto, o que levanta a questão da viabilidade dessa teoria. No decorrer do trabalho,…

1.Aspectos do trajecto (errático) dos efeitos cognitivos-sociais dos media 324 2. Contributos para ler a influência das colunas de opinião: modelos de explicação dos efeitos da comunicação de massas 2.1. A teoria do agenda-setting 2.2. A teoria da tematização 2.3. A teoria da espiral do silêncio 330 331 333 335 3. Auto-percepções do impacto causado pelas colunas de opinião 337 4. A receptividade à opinião publicada: apresentação dos resultados do inquérito 4.1.…

avaliação é uma forma de dominação tal como afirma Bourdieu Passeron: O exame não é somente a expressão mais legível dos valores escolares e das escolhas implícitas do sistema de ensino: na medida em que ele impõe como digna da sanção universitária uma definição social do conhecimento e da maneira de manifestá-lo, oferece um de seus instrumentos mais eficazes ao empreendimento de inculcação da cultura dominante e do valor dessa cultura. (BOURDIEU PASSERON, 1975, p.138) Pode-se, pois,…

SÃO BERNARDO DO CAMPO 2009 RESUMO A fim de retirar a imputação pelo fracasso escolar dos ombros das próprias vítimas (alunos) iremos discutir como os críticos do currículo entendem a construção e o funcionamento deste e confrontar com a realidade do alunado, principalmente comparando os resultados conseguidos por estes em provas baseadas no currículo do ensino fundamental e médio. Nossas pesquisas apontam que o fracasso é do currículo, não do aluno, que aplicado com…