Atualmente As Crianças Têm Pouco Espaço Para Brincar Nas

O valor do brincar - Brincar é coisa séria - O Brincar é serio Volte um pouco no tempo. Tente buscar em seu baú de recordações alguma lembrança de sua infância. Qual a sensação que lhe vem ao lembrar-se de uma cantiga de roda, de uma história ouvida, do dia em que escalou uma árvore, da sua coleção de figurinhas, da descoberta de poder construir seus brinquedos, do pião rodando, da amarelinha desenhada no chão, de uma brincadeira na hora do recreio que você brincava repetidas vezes…

A importância do brincar da criança e a influência do docente universitário na formação prática do trabalho multidisciplinar do educador físico na educaçã infantil Jean Divino de Jesus1 jean.riquelme@hotmail.com Pós-graduação em Docência Universitária Resumo O presente artigo visa analisar a importância do brincar da criança e a influência do docente universitário na formação prática do trabalho multidisciplinar do educador físico na educação infantil. Traz reflexões sobre os…

práticas do brincar na Educação Infantil. E como tema de pesquisa tentarei procurar conceitos sobre a importância do brincar, tendo como base o berçário BII, na CEI Maria de Lourdes localizada no município de Capivari de Baixo SC, que conta com experientes profissionais. Sabendo da importância do brincar, sentiu-se a necessidade de analisar como os professores lidam com essa questão.A partir disso procurar saber, se realmente essa instituição compreende a verdadeira importância do…

brincando - já é hora do profissional da educação rever sua postura, redefinir objetivos e se conscientizar de que os jogos e as brincadeiras, quando adequados ao momento educativo, são "ferramentas" importantíssimas no processo de aprendizagem. Atualmente, vejo os jogos sendo utilizados, nas escolas, sem fins educativos, somente para preencher aquele tempinho que ainda está sobrando, o famoso tempo ocioso. O que eu espero é contribuir para que os jogos passem a ser utilizados com…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL FACULDADE DE EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Carla Rejane Santos Ribeiro O jogo e o brincar na promoção da inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na escola Porto Alegre 2009 1 Carla Rejane Santos Ribeiro O jogo e o brincar na promoção da inclusão de crianças com necessidades educativas especiais na escola Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Especial e…

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A princípio, buscamos em nosso trabalho fazer um histórico cultural sobre o brincar e depois retratar diversos tópicos relativos ao tema como a questão do espaço para brincar, do brincar entre pais e filhos e os muitos benefícios que essa prática proporciona. Conseqüentemente, escolhemos duas escolas de Educação Infantil do município de Mesquita com o intuito de analisar como elas lidam com essa questão. A partir…

movimentos que a criança realiza nos primeiros anos de vida agitando os objetos que estão ao seu alcança, até as atividades mais ou menos complexa, como certos jogos tradicionais. Para alguns autores que serão mencionados ao longo do trabalho tais como Filho (1978), Kishimoto (1998), Ronca e Escobar (1982), Santos (1997), dentre outros, o jogo é mais antigo que o trabalho e tudo ou quase tudo provém dele. A atividade lúdica seria também a fonte principal de aquisição de cultura para as…

Atualmente vivemos um momento onde as crianças não dispõem de espaços significativos para brincar e criar suas próprias brincadeiras, são vítimas de pequenos espaços tumultuados de brinquedos eletrônicos que pouco possibilitam o acesso a criação, vivem em sua maioria em frente a computadores, celulares e/ou outros aparelhos tecnológicos. Essa realidade vem gerando um mal estar social e por que não dizer emocional tanto para as crianças como os seus familiares. A necessidade de um espaço seguro

Introdução: O brincar é uma atividade essencial para a saúde física, emocional e intelectual do ser humano. Brincar é coisa séria, porque na brincadeira há sinceridade, engajamento e doação. É brincando que se desenvolve o reequilíbrio e a reciclagem das emoções vividas, da necessidade do conhecer e reinventar a realidade, desenvolvendo ao mesmo tempo a atenção, concentração e muitas outras habilidades. Quando a criança está brincando ela mergulha em um mondo de possibilidades. Neste…

FASE – FACULDADE DE EDUCAÇÃO DA SERRA RESENHA Temos várias razões para brincar, pois sabemos que é extremamente importante para o desenvolvimento cognitivo, motor, afetivo e social da criança. É brincando que a criança expressa vontades e desejos construídos ao longo de sua vida, e quanto mais oportunidades a criança tiver de brincar mais fácil será o seu desenvolvimento. Atualmente as crianças entendem por brincadeira os jogos eletrônicos, fazendo com que as mesmas não se…