Através Do Brincar A Criança Expressa Suas Fantasias Seu

FACULDADE SÃO BRAZ NATÁLIA SILVESTRINI DIAS DE GOES A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA CURITIBA/PR 2014 NATÁLIA SILVESTRINI DIAS DE GOES A IMPORTÂNCIA DA BRINCADEIRA PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA Trabalho entregue à Faculdade de Educação São Braz, como requisito legal para convalidação de competências, para obtenção de certificado de Especialização Lato Sensu, do curso de Educação Física Escolar conforme Norma…

que contribuíram para o meu sucesso e vitória. “Brincar não é perder tempo, é ganhá-lo. É triste ter meninos sem escola, mas mais triste é vê-los enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação humana" (Carlos Drummond de Andrade) RESUMO O brincar de forma lúdica é uma atividade humana criadora, na qual a imaginação, fantasia e realidade interagem na produção de novas possibilidades de interpretação, de…

processo de ensino –aprendizagem.O brincar como ferramenta para o desenvolvimento cognitivo,físico e emocional da criança visando a ludicidade como caminho para a aprendizagem.O papel do professor como mediador no processo ensino-aprendizagem,garantindo a brincadeira como atividade social da infância,Na qual a prática dos jogos brincadeiras favorecem a intencionalidade do trabalho pedagógico garantindo a criança experiências significativas.A criança aprende a brincar em suas relações…

DESENVOLVIMENTO.............................................................................................5 2.1 O QUE É UMA BRINQUEDOTECA......................................................................5 2.2 A BRINQUEDOTECA NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA .......................6 2.3 TIPOS DE BRINQUEDOTECA.............................................................................7 2.4 BRINQUEDOTECA NA PRATICA PEDAGOGICA..............................................8 3…

desenvolvimento cognitivo na imaginação e na criatividade da criança. Dentro deste contexto e da importância das atividades lúdicas a escola precisa compreender o real significado do lúdico e não apenas tratar esta atividade como um passatempo para os alunos, mas que devem ser atividades planejadas com o objetivo de enriquecer o desenvolvimento cognitivo das crianças. O lúdico é importante na educação infantil pois é através dele que a criança vem a desenvolver habilidades para…

atividades oferecidas em sala de aula. INTRODUÇÃO A idéia de pesquisar esse tema justificou-se pelo fato de notar-se que ainda temos na educação professores que deixam de trabalhar com o lúdico no cotidiano escolar. Através de pesquisas, análise de dados coletados através de referências bibliográficas e estudos de campo desenvolvidos na EMEB “A”, percebemos a necessidade, por parte dos docentes, de conhecer e de como utilizar o lúdico no processo de aprendizagem dos educandos.…

Introdução Trabalho desenvolvido e elaborado a partir do conhecimento extraído de pesquisas sobre o lúdico na educação infantil, avaliando os conceitos de inclusão das novas tecnologias no mundo contemporâneo. Através de relatos de especialistas verificamos que é quase impossível afastar as crianças do mundo tecnológico. Com isso torna-se indispensável o papel dos pais em parceria com a escola, para inserir o lúdico que é um dos elementos base para o desenvolvimento infantil, trazendo…

psicomotor das crianças, como brincadeiras saudáveis do dia-a-dia das mesmas, por que as brincadeiras não podem ser inseridas no contexto escolar de forma bem organizada para auxiliá-las no processo ensino-aprendizagem? - Como está sendo desenvolvida a criatividade lúdica no processo ensino aprendizagem na sala do 2° ano ensino fundamental da Escola Municipal Anselmo José da Silveira? - Como o Brincar contribui para a aprendizagem escolar? - Quem deve estabelecer os limites entre o…

............. REFERÊNCIAS........................................................................................................... INTRODUÇÃO Educar é ajudar a criança a adquirir iniciativa, confiança e auto-estima. Pelo brincar, a criança equilibra as tensões provenientes de seu mundo cultural, construindo sua individualidade, sua marca pessoal e sua personalidade. Teorias não devem só ser lidas e comentadas, mas colocadas em prática,…

266209 SINVAL DIAS DE OLIVEIRA 281749 A importância do brincar na Educação Infantil FEIRA DE SANTANA 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA GILCICLEIDE DOS ANJOS SANTANA CARVALHO 266241 JUCIELE DE SOUZA CERQUEIRA 266209 SINVAL DIAS DE OLIVEIRA 281749 A importância do brincar na Educação Infantil Trabalho…