Através Do Brincar A Criança Expressa Suas Fantasias Seu

RESUMO Esta pesquisa bibliográfica demonstra a importância das atividades lúdicas na alfabetização, visto que jogos e brincadeiras são, conforme os estudiosos, experiências afetivas que se correlacionam ao ambiente e devem ser aplicadas nas crianças em fase escolar. Respaldada por expressivos referenciais teóricos, a proposta de trabalho apresentada permite afirmar a existência de jogos e brincadeiras infantis, que se bem aplicadas, certamente ajudarão no desenvolvimento da educação…

RESUMO Esta pesquisa apresenta uma discussão sobre a influência do espaço físico no desenvolvimento da criança de 0 a 6 anos, tendo como finalidade discutir a importância do espaço físico no desenvolvimento e aprendizagem da criança, bem como as interações entre os pares e o papel do educador nos espaços oferecidos para a criança. Esta pesquisa foi realizada baseada em revisão bibliográfica, considerados os seus principais referenciais teóricos: Vygotsky e Wallon a partir de autores…

| |Questão 6: Segundo Kishimoto (2010), identifique e descreva os quatro tipos de brincadeiras na ação lúdica das crianças. (0,5) | | | |Resposta: - As educativas (caracterizada pela ação lúdica com fins pedagógicos):

professores de Educação Infantil do importante papel que os jogos, as brincadeiras e os brinquedos exercem no desenvolvimento da criança. Para isso se faz necessário saber o significado do brincar, conceito dos principais termos utilizados para designar o ato de brincar, tornando-se também fundamental analisar o papel do educador neste processo lúdico, e ainda, os benefícios que o brincar proporciona. Fazendo também algumas considerações importantes sobre os jogos e brinquedos, pois não…

Esta pesquisa tem o propósito apresentar a importância dos jogos para desenvolvimento da criança na Educação Infantil.A escola deve oferecer á criança as condições necessárias para seu próprio desenvolvimento, ou seja, proporcionar ambientes adequados e profissionais capacitados para exercer também a função de ludicidade.O lúdico não pode ser considerado um elemento estranho no aprendizado da criança, ele deve ser apreciado como um elemento importante, pois contribui para seu melhor…

de idade, a criança ultrapassa a barreira da simples perceção, em que necessita do contacto direto com o real, para aceder a um nível de representação pela interiorização da imitação, favorecida pela função simbólica. Tem acesso a representar o mundo na sua cabeça. O seu pensamento é dominado pelo simbolismo e pela importância que a criança dá aos objetos nos seus jogos simbólicos. O jogo simbólico é, assim, a representação corporal do imaginário, e apesar de nele predominar a fantasia,…

figuras Objetivo: Estimular a atenção, concentração e a capacidade de análise e síntese visual. Procedimentos: Selecionar figuras, que as crianças achem interessantes na revista recortá-las, colá-las em uma cartolina ou papel cartão, em seguida determinar as formas como serão divididas e recortadas em alguns pedaços. Em seguida a proposta é brincar de montar novamente as figuras encaixando as peças no lugar certo. 2)-Boliche Objetivo: Desenvolver noções de quantidade e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Natalia dos Santos e Silva A Importancia de brincar na educação imfantil Dourados - MS Dourados – MS2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS Natalia dos Santos e Silva A importancia de brincar na educação infantil Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Metodologia de pesquisa em educação, como requisito parcial para obtenção do

(PED 9391) – Trabalho de Graduação 28/06/2012 RESUMO Este trabalho de graduação foi feito através de pesquisa bibliográfica e corresponde as Atividades Lúdicas na Educação Infantil, onde acontece a introdução, o desenvolvimento o material e métodos, resultados e discussão e uma conclusão sugestiva. Foram estudado alguns pontos relevantes que deram norte a minha pesquisa, a competência que a criança tem em brincar e jogar um comportamento inato caracterizando a brincadeira e suas…

processo de desenvolvimento do lúdico nas crianças. A leitura tem suma importância na formação de alunos críticos, além disso, ela ajuda o aluno a enriquecer cada vez mais o seu vocabulário e suas expressões. É também um dos principais instrumentos para que o indivíduo construa o seu conhecimento e aprenda a exercer sua cidadania. Ela permite o exercício da fantasia, ou seja, o estímulo ao lúdico, que proporciona a construção de um mundo imaginário, onde a criança possa exercer sua…