Sociedade E Institui Oes

a terra e a relação entre os homens” (BAREMBLITT: 1996, p.29). As instituições, por sua vez, são composições lógicas, um conjunto de leis e princípios que prescrevem ou proscrevem comportamentos e valores, ou seja, dizem o que deve ser, o que não deve e o que é indiferente. As instituições são entidades abstratas.As organizações são a materialização das instituições sob a forma de um organismo, uma entidade, assumindo uma configuração mais complexa ou mais simples. “São grandes ou pequenos conjuntos de formas materiais que põem em efetividade, que concretizam as opções que as instituições distribuem, que as instituições enunciam. Isto é, as instituições não teriam vida, não teriam realidade social se não fosse através das organizações. Mas as organizações não teriam sentido, não teriam objetivos, não teriam direção se não estivessem informadas como estão, pelas instituições” (BAREMBLITT: 1996, p.30). Os estabelecimentos, por sua vez, são as estruturas propriamente físicas que conjuntamente integram a organização. São as escolas, conventos, quartéis etc. Os equipamentos são os dispositivos técnicos cujo objetivo é facilitar a consecução dos objetivos específicos ou genéricos propostos pela instituição, organização e estabelecimento. Os equipamentos podem ter realidade material que se restringe a um estabelecimento ou o suplanta. Todo esse aparato descrito acima só pode ter dinamismo através dos agentes e suas práticas. Segundo Baremblitt (1996) esses conceitos não…

BAREMBLITT, G.. Compêndio de Análise Institucional. Rio de Janeiro: 3a. ed., Rosa dos Tempos, 1996. “O Movimento Institucionalista é um conjunto heterogêneo e polimorfo de orientações, entre as quais é possível encontrar-se pelo menos uma característica comum: sua aspiração a deflagrar, apoiar e aperfeiçoar os processos auto-analíticos e auto-gestivos dos coletivos sociais” (BAREMBLITT: 1996, p.11). Cap. I - O Movimento Institucionalista, a Auto-análise e a Auto-gestão. Baremblitt…

partir dessa conclusão o conceito de ‘’expert’’ , que seria aquele indivíduo que, com formação cientifica, oferece uma condição privilegiada para falar sobre um determinado assunto por conta da legitimação dos seus conhecimentos considerados universais capazes de diagnosticar e intervir sobre problemas diversos . Essa configuração acabou alienando as pessoas da possibilidade de gerenciar as instituições das quais fazem parte e mesmo suas próprias vidas. O Movimento Institucionalista vem…

BAREMBLITT, G.. Compêndio de Análise Institucional. Rio de Janeiro: 3a. ed., Rosa dos Tempos, 1996. “O Movimento Institucionalista é um conjunto heterogêneo e polimorfo de orientações, entre as quais é possível encontrar-se pelo menos uma característica comum: sua aspiração a deflagrar, apoiar e aperfeiçoar os processos auto-analíticos e auto-gestivos dos coletivos sociais” (BAREMBLITT: 1996, p.11). Cap. I - O Movimento Institucionalista, a Auto-análise e a Auto-gestão. Baremblitt…

BAREMBLITT, G.. Compêndio de Análise Institucional. Rio de Janeiro: 3a. ed., Rosa dos Tempos, 1996. “O Movimento Institucionalista é um conjunto heterogêneo e polimorfo de orientações, entre as quais é possível encontrar-se pelo menos uma característica comum: sua aspiração a deflagrar, apoiar e aperfeiçoar os processos auto-analíticos e auto-gestivos dos coletivos sociais” (BAREMBLITT: 1996, p.11). Cap. I - O Movimento Institucionalista, a Auto-análise e a Auto-gestão. Baremblitt…

SOCIEDADES E INSTITUIÇÕES1 Gregório Baremblitt O Institucionalismo, à sua maneira, tem uma concepção própria do que é a Sociedade e do que é a História, a Sociedade como forma organizada de associação humana e a História como o devir da Sociedade no tempo. O Institucionalismo, sem considerar no momento as diferenças doutrinárias de escola para escola, afirma que a sociedade é uma rede, um tecido de instituições. E que são as instituições? As instituições são lógicas, são árvores de…

grupos 1.2 Principais autores precursores e as propostas teórico-metodológicas. (Lewin, Freud, Bion, Moreno, Pichon-Rivière, Lapassade) Semana: 7 a 9 Título: 2 Grupo operativo: o processo grupal Conteúdo: 2.1 Técnica operativca de grupos: trabalho nos níveis implícito e explícito; comunicação; interação; papéis; 2.2 Processo grupal e conceitos: Horizontalidade e verticalidade; tarefa, pré-tarefa e projeto; ECRO; cone invertido; GO e psicoterapia de grupo Semana: 10 a 14…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS SERVIÇO SOCIAL A Resenha do Texto Compêndio de Análise Institucional e outras correntes: Teoria e Prática. BAREMBLITT, Gregório F. Lígia Cristina Carvalho de França Thaís Helena Pirez dos Santos São Paulo 2012 SOCIEDADES E INSTITUIÇÕES O texto trata sobre o Institucionalismo, na sua concepção própria ele…

Educação Inclusiva por Trabalho realizado pela disciplina Psicologia nas instituições escolares Prof. Marisa Rocha Rio de Janeiro Julho/ 2007 1. Análise Institucional – Conceitos fundamentais Ao começar estudarmos sobre análise institucional é necessário se fazer uma distinção entre campo de análise e campo de intervenção. A diferença entre esses dois campos foi bem trabalhada por Baremblitt (1992) em seu texto “Compêndio de…

estágio básico IV teve como objetivo a introdução aos estudos em análise institucional, por meio de leitura e discussão dos livros Compêndio de analise institucional e outras corretes: teorias e praticas e Analise Institucional Praticas e Pesquisa. Foram estudados os principais conceitos, como autoanalise, autogestão, implicação e estruturas que compõem as instituições. Também foram abordados os processos de intervenção na perspectiva da analise institucional, além de suas influências…