Atividades Para O Trabalho Com A Diversidade Cultural

sentirmos seguros: sem perigo, em ordem, com segurança, de manter o emprego, entre outros. Necessidades Sociais e de Amor: Estas seguem-se na escada. Os humanos desejam manter relações humanas com harmonia, querem pertencer a grupos: clubes, grupos de trabalho, grupos religiosos, família, gangs, etc. Precisamos de nos sentir amados (de forma não sexual) pelos outros, de ser aceites pelos outros. Os artistas gostam de aplausos. Nós precisamos que precisem de nós. Necessidades de…

INTRODUÇÃO O CONCEITO DA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO E A DIVERSIDADE CULTURAL. Vivemos uma era onde o aumento da competitividade, as oscilações e transformações provocadas pela economia mundial, o processo de globalização, as inovações tecnológicas, dentro outros tantos fatores, provocam uma profunda mudança na dinâmica do mercado de trabalho e dos próprios trabalhadores. Observa-se um progressivo aumento da pressão a que os profissionais são submetidos e de como…

DA APRENDIZAGEM ESCOLAR1 Maria Cleonice Frota de Souza² Emi Oliveira Silva ³ RESUMO: O principal objetivo desse trabalho é dar ênfase à prática da leitura como elemento essencial na vida do ser humano, principalmente para o aluno de séries iniciais. Também para observar a leitura como instrumento de promoção da aprendizagem do aluno, abrangendo as…

BRASILEIRA EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE ANDREA RIBEIRO SILVA RA: 2865970817 FRANCIELE CRISTINA FAVARINI DOS SANTOS RA: 2808890078 FRANCIELE PERON GUARINO RA: 2808886812 SIRLENE APARECIDA MENDONÇA RA: 2865960392 TUTOR PRESENCIAL: VIVIANE CRISTINA ROGATTO Lucélia – São Paulo ABRIL/2015 INTRODUÇÃO Analisar a legislação que ampara o respeito às diversidades…

preconceito e a discriminação no espaço escolar unidade na diversidade Brumado 2012 paula belquice carneiro de oliveira araújo combatendo o preconceito e a discriminação no espaço escolar unidade na diversidade Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná para as disciplinas:Comunicação e Linguagem, Psicologia a Educação II, Educação e Diversidade: Relações: Étinico-Raciais, O Trabalho do Pedadogo nos Espaços Educativos.…

OBSERVATÓRIO ITAÚ CULTURAL ITAÚ CULTURAL ISSN 1 981-125X 00002 itaú cultural avenida paulista 149 são paulo sp 01311 000 [estação brigadeiro do metrô] fone 11 2168 1700 fax 11 2168 1775 atendimento@itaucultural.org.br www.itaucultural.org.br .02 NÚMERO Convenção da diversidade cultural Mapeamento de pesquisas sobre o setor cultural REVISTA OBSERVATÓRIO ITAÚ CULTURAL .92 .93 REVISTA OBSERVATÓRIO n. 02 ITAÚ CULTURAL 007 SUMÁRIO .6

Educação Brasileira e Educação e Diversidade. Nome e RA (COMPLETAR) Desafio Profissional Nome do tutor Castilho, 30 de Março de 2015 Introdução Ao longo deste bimestre realizamos uma série de atividades divididas ou denominadas de passos, no intuito de investigar e analisar criticamente a legislação que ampara o respeito e a efetiva valorização da diversidade e do…

Aprendizgem Navegação * Atividades * Mensagens * Área Acadêmica Perfil * Katia Franciscoead00968904 * Voltar * Atalhos * Ajuda Web Aula 1. Inicio 2. Atividades 3. Cursos 4. Disciplinas 5. Atividades 6. Aulas 7. Web Aula * * * * * * * Compactar/expandir o menu interno Wa - Ssoc - Sem 1 - Unidade 1 - Antropologia Modo de Leitura ------------------------------------------------- Atividade:…

DIVERSIDADE CULTURAL Patricia Muniz Prof.: Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia Temas Transversais 03/12/2013 RESUMO O presente trabalho é uma pesquisa bibliográfica que visa indagar a diversidade cultural existente em nosso país e como as escolas abordam esse tema. O Brasil é um país que tem como característica marcante a miscigenação dos povos. Os principais disseminadores dessa mestiçagem foram os colonizadores europeus, os índios

social/cultural. Objeto de estudo e métodos. Técnicas de pesquisa. Dinamismo, evolucionismo, difusionismo, funcionalismo e estruturalismo. Interdisciplinaridade – ciências afins. Antropologia e Direito. Relativismo, etnocentrismo e Direito – a descoberta das diferenças e necessidade de aceitação. Segundo Bimestre CONTEÚDO PROGRAMÁTICO Diversidade dos sistemas jurídicos e para-jurídicos. Reciprocidade entre Direito e cultura. Direito e mudança cultural. Valores…