Atividades Para O Maternal

...............................................................................46 Centro de educação infantil Luana Cristie.........................................................50 Maternal I...........................................................................................................51 Maternal II..........................................................................................................65 Relatório das palestras do 4°ano.........................................

1. Introdução Anteriormente a escola maternal já foi conhecida como salas de asilo e jardim de infância, mas só tempo depois da adoção do termo atual em meados do século XIX é que a mesma passou a configurar junto dos demais conjuntos escolares. A escola maternal é dividida em dois subgrupos determinados por diferentes faixas etárias, dessa forma enquanto o maternal I compreende crianças com idade entre dois anos e meio e três anos e meio, o maternal II, corresponde à faixa etária,…

Esta, possui 50 funcionários entre professores e funcionários em geral. A escola oferece as seguintes turmas: Berçário II, Maternal IA, Maternal IB, Maternal IIA, Maternal IIB, Maternal IIC, Maternal IID Pré IA, Pré IB e Pré C. A EMEI Algodão Doce tem como missão contribuir para o crescimento e desenvolvimento integral das crianças, participando ativamente com atividades diversificadas dentro do ambiente escolar, formando cidadãos conscientes de valores, no hoje e amanhã. A escola se…

silva Creche Leonil Crê Bortolosso, está localizada à Avenida Presidente Costa e Silva, 59 – Vila Serventina, Osasco, São Paulo. A nível de recursos materiais a escola disponibiliza diferentes recursos que permitirão o desenvolvimento das atividades previstas no Plano Anual de trabalho da Escola nomeadamente: -Brinquedoteca - Cantinho de Leitura - Sala de Artes - Sala de vídeo - 1 Retroprojetor - 1 Leitor de DVD - 1…

acadêmicas Giane Aparecida Cardoso e Marivone da Silva Bittencourt no período de 23 de abril de 2012 a 02 de maio de 2012 nas turmas do berçário e maternal e tem como objetivo proporcionar uma reflexão crítica sobre a realidade educacional, favorecendo a percepção de agentes transformadores tanto dessa realidade quanto da social e desenvolver atividades que aliam a teoria recebida no curso de graduação em Pedagogia á prática educacional, adquirindo conhecimentos e habilidades para a…

constituindo-se em instrumento de iniciação a pesquisa e ao ensino. Também é importante que conheçamos o desenvolvimento da criança, considerando as dimensões física, emocional e cognitiva e as implicações no processo de escolarização, que desenvolva atividades de ensino na educação infantil, amplie os conceitos que definem o lúdico na educação, a brincadeira, o jogo, o brinquedo e para que possamos refletir sobre a importância do brincar no processo de ensino aprendizagem, como uma…

MATERNAL I -Matutino Relatório Pedagógico Individual do 4º Bimestre – 2013 Aluno(a): Anthony Mendes Carvalho O Sistema Educacional Max se preocupa com o desenvolvimento de habilidades dos alunos, onde considera sempre o seu conhecimento prévio e preza a utilização do lúdico para este fim, pois o brincar é um meio de dramatizar a realidade do aluno e proporcionar ao mesmo, os conhecimentos de forma prazerosa. Anthony é um aluno que em seu processo de adaptação não

educacional, a organizao e o funcionamento da instituio educacional, e da comunidade. O estgio um dos momentos mais importantes para a formao, tem sido alvo de grandes estudos que revelam suas dificuldades e seus potenciais. No desenvolvimento dessa atividade do Estgio Supervisionado a proposta que defendemos foi despertar nas crianas a conscincia de seu corpo, o conhecimento e seus cuidados. Principalmente, em razo dos exerccios e dinmicas utilizadas em sala de aula, ficou evidente…

.......................4 2.2 CARACTERIZAÇÃO DA TURMA ESTAGIADA ...................................................4 3 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA INSTITUIÇÃO ................................................. 5 4 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO INFANTIL ............................................................................................ 6 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS ................................................................................. 15…

CIRCULAR 02/2012 Caros Responsáveis, Chegamos ao final do 1º Bimestre do ano letivo de 2012 e como entendemos a importância da parceria entre escola e família, informamos abaixo as próximas atividades que estarão acontecendo em nossas Unidades. 1. Entrega de Boletins: A entrega de boletins se dará conforme calendário abaixo: - Educação Infantil: dia 20/04/2012 (sexta-feira) – nesse dia não haverá aula para a Educação Infantil. - 1º ao 5º ano do Fundamental: dia 14/04/2012…