Atividades Para O Maternal

emocional, social e motor juntos. Objetivo Geral: Favorecer o fortalecimento dos vínculos da família com a Entidade para melhorar o intercâmbio de informações sobre as atividades e o desenvolvimento cognitivo, emocional e social da criança. Objetivos Específicos: Aproximar os familiares das atividades das crianças na Entidade. Favorecer o intercâmbio de informações sobre as crianças. Estabelecer vínculo entre a família e a Entidade. Informar o desenvolvimento cognitivo

NASCIMENTO DE JESUS INCENTIVOS Decoração de Páscoa LinkwithinMarcadores: PLANOS DE AULA Posts Relacionados PLANO DE AULA: O QUE É PESSOAL O QUE É COLETIVO NA ROTINA DA CRECHE PLANO DE AULA DIREITOS E DEVERES DA CRIANÇA PLANO DE AULA E ATIVIDADES: " A JOANINHA QUE PERDEU SUAS PINTINHAS" MODELO DE PLANO DE CURSO 1º ANO APOSTILA DE PLANOS DE AULA DISPONÍVEL NOVAMENTE 5 comentários: Anônimo disse... ESTE BLOG É MUITO BOM!!! 21 de dezembro de 2012 00:48 …

neste relatório características do contexto observado, as características físicas e educacionais da instituição, o histórico a concepção pedagógica bem como todo fazer pedagógico da turma observada e trabalhada, fazendo uma analises refletivas das atividades vivenciadas durante todo processo do estágio. Dessa forma pode-se observar que a creche pretende alcançar, o desenvolvimento da criança e a aprendizagem de forma contextualizada, tendo como seu carro chefe o lúdico, o aprender…

cognitivo da criança. É o lúdico é de extrema importância para socialização é onde elas aprendem a lidar com os sentimentos e interagir, resolver conflitos e desenvolver a imaginação e criatividade. O Projeto de Intervenção aplicado junto às crianças do Maternal, (PROJETO Meu corpo e higiene), é importante pelo fato de conhecer habitos corretos de higiene e conhecer o seu corpo. 2. ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO O estágio foi realizado…

escadinha alguns degraus quebrados; cercado por grade era quase todo gramado, sendo algumas partes composto por terra, ao invés de areia. Tanto na entrada quanto no parquinho não tinha niguém cuidando. A creche é dividida em 3 salas: niveis I(maternal), II e III, uma lavanderia, dois banheiros, sendo um infatil e outro não. Cada sala possui suas respectivas professoras, no nivel I são 3, que ficam a maior parte do tempo com as crianças, já que uma além de professora também é a…

CMEI Santa Terezinha recebeu esse nome em homenagem a capela da Santa Terezinha, uma igreja que se encontra no mesmo terreno. O CMEI tem uma ampla área de lazer não forrada, é composta por: uma sala da direção, o berçário com banheiro, o maternal I, sala do maternal II, sala do jardim I, sala do jardim II, cozinha, dispensa, banheiros e a área de alimentação. Atualmente o CEMI tem como gestora, Nelma Cristina. Atendem crianças de zero a cinco anos, tem como objetivos fazer com que…

Belo Horizonte - Minas Gerais 2014 SUMÁRIO Ficha de identificação do Aluno...........................................................04 Introdução...........................................................................................05 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado – Educação Infantil: 1 – Observação e Interação na Escola..................................................06 2 – Entrevista com o responsável pelo processo ensino-aprendizagem na Escola........

.........................07 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................07 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................17 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO...................................................................................

importância da contação de história no Maternal da Educação Infantil CAXIAS DO SUL 2011 Tema: Contação de histórias no maternal 3 a 4 anos na Educação Infantil. Problema: “O que a contação de história pode desenvolver nas crianças do Maternal na educação infantil?’’ Objetivo Geral: Desenvolver a linguagem oral e sensibilidade fonológica nas crianças, a fim de explorar a importância da contação de histórias no desenvolvimento das crianças do Maternal na Educação…

identificação do aluno............................................................................................04 Introdução.......................................................................................................................05 e 06 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Supervisionado Educação Infantil. I-Caracterização do contexto estagiado: 1-1- Característica da escola...............................................................................07, 08,…