Atividades Para Crianças Com Dislexia

WEBQUEST “ATENDIMENTO PSICOPEDAGOGIA II – PENSAMENTO E LINGUAGEM” Trabalho apresentado ao Curso de Psicopedagogia da Faculdade Anhanguera Educacional de Campinas/SP – Unidade 4. Profª Adriana Karenina Campinas 2011 DISLEXIA Como seres pensantes, precisamos da fala para nos expressarmos, como parte da expressão, precisamos registrar tudo o que nos ocorre através da escrita. A partir deste momento é que em algumas pessoas, não se sabe o porquê, surgem as…

psicopedagogo e sua intervenção nas dificuldades de aprendizagem. Esse tema é muito importante, pois na educação existem vários obstáculos, principalmente na dificuldade que a criança tem de aprender os conteúdos propostos pelo professor. Diante disso o educador deve buscar novos conhecimentos para que ocorra a aprendizagem naquela criança independente da dificuldade que ela se encontra, nesse caso entra a função do psicopedagogo em ajudar a selecionar e buscar novos métodos para…

um determinado contexto sociocultural, em função das competências por ele adquiridas nos distintos níveis de aprendizagem. Partindo de uma concepção mais funcionalista, outros autores explicam a aprendizagem como função do cérebro, mediante uma atividade mental resultante de um conjunto das áreas cerebrais funcionando e se modificando sistematicamente na inter-relação do sujeito com o meio ambiente. Para haver aprendizagem adequada, pressupõe-se bases neurológicas íntegras, isto é, no…

Dislexia: Um jeito de ser e de aprender de maneira diferente A linguagem surgiu e se manteve ao longo da evolução porque constitui um meio de comunicação eficaz, sobretudo para conceitos abstratos. Ela nos auxilia a estruturar o mundo em conceitos e a reduzir a complexidade das estruturas abstratas a fim de apreendê-las: é a propriedade de "compreensão cognitiva". Diante disso, neste trabalho será abordado a relação entre linguagem e mente, linguagem e cérebro, dislexia e o interacionismo

definidoras das desordens do espectro autista são debilidades de comunicação e interação social, junto a interesses e atividades restritos e repetitivos. Dislexia é uma dificuldade na área da leitura, escrita e soletração. A dislexia costuma ser identificada nas salas de aula durante a alfabetização, sendo comum provocar uma defasagem inicial de aprendizado. Classificação A dislexia pode coexistir ou mesmo confundir-se com características de vários outros fatores de…

DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: DISLEXIA Edna Lopes da Silva Figueiredo, Tatiane Patrícia da Silva Souza. RESUMO Este artigo tem por meta mostrar a realidade das escolas, que ainda não estão preparadas para receber alunos disléxicos, uma vez que o professor não teve uma formação acadêmica para trabalhar com este aluno. A escola não possui recursos didáticos adequados para o aprendizado…

de transtorno de aprendizagem. Muitas crianças em fase escolar apresentam certas dificuldades em realizar tarefas que podem surgir por diversos motivos como: A proposta pedagógica, capacitação de professores, problemas familiares ou déficits cognitivos, entre outros. A dificuldade de aprendizagem não implica necessariamente em um transtorno que se traduz por um conjunto de sinais sintomatológicos que provocam uma serie de perturbações no aprender da criança, interferindo no processo de…

UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ PSICOLOGIA DO PENSAMENTO E DA LIGUAGEM AFASIAS e DISLEXIA Alunos: Almira Almeida Alessandra Iliane Monteiro Fatima Xavier Daniele Emanuela Ana Vasconcelos Jose Leocadio Jessica Luana Professor: Carlos Domingues Recife 2015 Introdução Afasia É uma patologia relacionada á capacidade de fala e linguagem que se apresenta em indivíduos devido à deterioração de áreas cerebrais responsáveis pela linguagem, e/ou causadas por AVC (acidente vascular cerebral)…

Dislexia O que é? É uma dificuldade primária do aprendizado abrangendo: leitura, escrita, e soletração ou uma combinação de duas ou três destas dificuldades. Caracteriza-se por alterações quantitativas e qualitativas, total ou parcialmente irreversíveis . É o distúrbio (ou transtorno) do aprendizado mais freqüentemente identificado na sala de aula. Está relacionado, diretamente, à reprovação escolar, sendo causa de 15 % das reprovações. Em nosso meio, entre alunos das séries…

de Aprendizagem. Dislexia. Discalculia. Matemática. SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................... 08 1. AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM SOBRE O PONTO DE VISTA PSICANALÍTICO....................................................................................................... 11 1.1. Construções do conhecimento........................................................................... 13 1.2. Dislexia e…