Atividades Para Creche De 3 E 4 Anos

Uma creche é um estabelecimento educativo que ministra apoio pedagógico e cuidados às crianças com idade até aos três anos. Conforme o país e o seu sistema educativo, a creche pode integrar-se na educação pré-escolar ou na educação infantil. As creches podem funcionar como estabelecimentos autónomos, podem ser integradas em outros estabelecimentos educativos mais abrangentes ou funcionar junto de empresas ou serviços para usufruto dos filhos dos seus funcionários. Uma creche é um…

importância das instituições de Educação infantil, principalmente as creches. Traz uma importante abordagem das creches no contexto educativo e, conseqüentemente de seus objetivos pedagógicos. INTRODUÇÃO A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 9394/96, em seu artigo n. 29, determina que, “a educação infantil, primeira etapa da educação básica, tem como objetivo o desenvolvimento integral da criança até aos seis anos de idade, seus aspectos físico, psicológico,…

estuda o material, seus textos e orientações e, ao final, formula as respostas das atividades finais. Após, as envia para correção e, havendo aproveitamento mínimo de 7,0 (sete), recebe a certificação. Caso não haja aproveitamento mínimo, a FAP comunica o cursista para refazer a atividade até atingir a nota mínima e receber a certificação. A equipe de extensão da FAP deseja a você um excelente curso. I – ATIVIDADE I – Leia os textos das Partes I, II e III e responda as questões…

RESUMO No presente trabalho foi esboçado um plano de negócio de uma creche com itens que julgamos ser necessários para seu desenvolvimento. Contém um sumário com os dados principais dos sócios, apresentamos também os dados do empreendimento e o capital social da empresa. A descrição dos principais serviços a ser prestado e o público a ser atingido. Foi feita uma pesquisa entre os principais concorrentes e os fornecedores. Esboçamos também um plano financeiro com base em pesquisas feitas…

SUMÁRIO 1 - INTRODUÇÃO 3 2 - PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 4 3 - ORGANIZAÇÃO 5 3.1 Dados Gerais 5 3.2 Estrutura 5 3.3 Plano de Trabalho 6 3.3.1 Plano de Trabalho da Direção 6 3.3.2 Plano de Trabalho da Coordenação 7 3.3.3 Plano de Trabalho dos Professores 9 3.3.4 Plano de Trabalho do Administrativo/secretária 10 3.3.5 Plano de Trabalho dos Serviços Gerais 10 3.3.6 Recrutamento e Seleção 11 4 - CONCLUSÃO 12 1 - INTRODUÇÃO

03 2 Normas oficiais sobre a educação infantil.................................. ...............05 3 Responsabilidades 06 4 Currículo 07 5 Legislação brasileira – Programas

Nelson Mores INTRODUÇÃO A produção de suínos em lotes visa criar os animais em grupos com idades semelhantes. Para isso, a granja precisa dispor de salas com entrada e saída exclusivas nas diversas fases de produção, principalmente na maternidade, creche e crescimento-terminação. O número de salas em cada fase depende do intervalo entre lotes que se pretende trabalhar e do período de ocupação (período em que os animais permanecem na sala, mais o vazio sanitário). É importante…

crianças de 0 a 5 anos de idade. O espaço onde se dá a prática educativa é extremamente importante, pois pode se caracterizar como fator facilitador ou limitador da mesma. Um espaço funcional confortável, limpo, claro, bem conservado e adequado à faixa etária atendida favorece o desenvolvimento de ações mais efetivas e eficazes. Para refletir sobre o tema, foi desenvolvida uma pesquisa bibliográfica sobre a organização do espaço na educação infantil. Os dados iniciais foram coletados na…

colher com paciência” Augusto Cury ESPECIFICIDADES SOBRE A ATIVIDADE DE CRECHE/ RECREAÇÃO INFANTIL E PRÉ-ESCOLA LEGISLAÇÃO VIGENTE A partir da promulgação da Lei nº 9.394/96 – de 20 de dezembro de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases - a Educação Infantil compreende o atendimento a criança de zero a 6 anos de idade com a seguinte caracterização : - Crianças de zero a 3 anos serão atendidas por creches. - Crianças de 4 a 6 anos serão atendidas por estabelecimentos de Pré-escola. …

(Gonzaguinha) No Brasil, creche e pré-escola são diferenciadas ora pela idade das crianças - (a creche atenderia crianças de 0 a 3 anos e a pré-escola de 4 a 6); ora pelo modo de funcionamento (a creche teria atuação em horário integral e a pré-escola meio período); ora pela instância administrativa a que se vincula (a creche se subordinaria às instituições médicas ou assistenciais, a pré-escola à educação). Hoje, no Brasil, diversas instituições se referem à creche ou pré-escola…