Atividades Maternal Dia Da Escola

Supervisionado como aprovação no curso de Pedagogia das Faculdades de Pinhais, sob a orientação da professora --------- FARTURA – SP 03-2008 ATIVIDADE 1 OBSERVAÇÃO DA DIMENSÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA DIMENSÃO ORGANIZACIONAL IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO: A prefeitura municipal da cidade de Taguaí estado de São Paulo, junto com a coordenadoria de…

A organização curricular e os critérios de avaliação na escola, assim como os processos ensino/aprendizagem têm sido muito discutidos na atualidade. Sobre o desenvolvimento e aprendizagem da criança Vigostki afirma que a relação do indivíduo com sua sociedade é dialética, transformando a sociedade e contribuindo para a formação das funções psicológicas superiores do indivíduo, e que a relação entre sujeito e meio ambiente

crianças de 0 a 6 anos. Passaremos pela comparação entre as escolas de décadas diferentes, observando os principais pensadores e suas teorias. Explanando sobre os métodos de avaliação e portfólio adequado. Os órgãos governamentais passaram a atender as necessidades da Educação Infantil após a década de 70. Antes disso, eram atendidos pelas instituições privadas. Divididas em Escolas Públicas de Instrução Primária ( separadas em escolas para o sexo masculino e outras para o sexo…

...............04 2 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO E DA TURMA ESTAGIADA..................05 3 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES REALIZADAS NO ESTÁGIO EM DOCÊNCIA................................................................................................................06 3.1 DESCRIÇAO DAS OBSERVAÇÕES REALIZADAS...........................................06 4 ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO EM DOCÊNCIA..........19 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................

projeto executado na regência nas turmas do Berçário e Maternal foi elaborado após as observações em sala visando colaborar com o desenvolvimento integral das crianças. Contribuindo também a transportá-las ao mundo da imaginação, por meio de historias, contadas e representadas. . ESTÁGIO NO CENTRO DE EDUCACAO INFANTIL Encaminhamentos iniciais: O primeiro contato com a Instituição foi no dia 02 de Abril, por meio de uma…

CARLOS MAGNO MORAES ALVES RA: CELIA APARECIDA MARTINS RA: LIDIANE APARECIDA DE SOUZA SILVA ALVES RA: SANDRA REGINA DA SILVA BELO RA: HISTORIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Pratica Supervisionada na disciplina de História da Educação e da Pedagogia do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP, apresentado como requisito à obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia, sob a orientação da Tutora: Especialista Cindy Silva. OSASCO / SP 2014

........................ C - FICHA DE AUTO AVALIAÇÃO......................................................... D - FICHA DE REGISTRO GERAL DAS ATIVIDADES REALIZADAS E - FICHA DE OBSERVAÇÃO DAS ATIVIDADES .............................. 1 - INTRODUÇÃO O estágio foi realizado na escola na Escola Centro de Ensino Pisom, no período de 22 de abril a 03 de maio de 2012. com finalidade de proporcionar ao educando integração e interação dos conhecimentos…

“educar”, e sim na forma como essa educação se dá, nos pensamentos que conseguimos formular, nos rumos que decidimos tomar, na moral e na ética dos critérios que baseamos a jornada de nossas próprias vidas. Em resumo, educar, desde os primeiros dias até os últimos, é deixar os outros serem humanos. Ensinar, no sentido de educar, é muito mais difícil do que aprender. Não apenas porque quem ensina deve dominar uma maior massa de informações e tê-la sempre pronta a ser utilizada, mas…

RGM: 053.5991 PLANO DE AULA PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL - MATERNAL Turma: Maternal Nível: III Instituição: Escola Municipal de Educação Infantil Tia Noêmia Conteúdo: Higiene Pessoal, significados e enfeites da Páscoa. Carga horária: 16 h As ações de cuidar e educar na escola de educação infantil ajudam a estruturar o desenvolvimento da criança, estimulando, interagindo e organizando o meio,…

Projeto: “A Criança e as Tradições Culturais”. Período: Primeiro Semestre de 2015. Público Alvo: Alunos do Maternal I e Maternal II do Período Complementar. Professores: Dayane Cristina Oliveira Saes Márcia Aparecida Ribeiro de Souza Raquel Toledo Bianchi Rúbia Cristina de Sá Facchini Justificativa: As tradições culturais representam o mais alto valor de uma nação, pois estão presentes em todos os momentos da vida, na canção de ninar, nas histórias, nas cantigas de…