Estágio educação infantil

LUCIANA FERNANDES PED(8141) RELATÓRIO de Estágio iii Relatório de Estágio III do Curso de Pedagogia do Centro Universitário Leonardo da Vinci, realizado no CEI Eliane Kruger, junto à turma do Maternal I. Professor Tutor Externo: Sandra Lidia Roque Funk. JOINVILLE 18/05/11 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 RELATÓRIO DA OBSERVAÇÃO 2 2.1 ROTINA DO MATERNAL I.....................................................................4 3 RELATÓRIO DA INTERVENÇÃO 7 3.1 Apresentação do Plano de Aula - Aula 1 8 3.1.1 Análise da intervenção 10 3.1.2 Amostra de um trabalho 13 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 14 5 REFERÊNCIAS 15 ANEXOS 16 1 INTRODUÇÃO O estágio na Educação Infantil foi realizado no CEI Eliane Kruger, localizado na rua: Adolfo da Veiga s/n, no bairro: Boermewald, na cidade de Joinville SC. O CEI atualmente possui 5 salas e atende em média 110 famílias. As crianças estão distribuídas nestas cinco salas de acordo com sua faixa etária, a distribuição é a seguinte: |TURMAS |N° DE PROFESSORAS |N° DE CRIANÇAS | |BERÇARIO I- 4 MESES A 1 ANO |1 Professora, 2 auxiliares e 1 lactarista |14 crianças e 10 integrais | |BERCARIO II- 1 A 2 ANOS

estilísticos presentes no poema “O caçador de esmeraldas” A partir dos estudos realizados a cerca de gêneros e traços literários, percebe-se que não há textos de um gênero exclusivo, puramente lírico, puramente épico ou puramente dramático. O que há na realidade é a mistura desses gêneros. Pode prevalecer um gênero, que teria uma função substantiva, e apresentar traços estilísticos característicos de outros gêneros, que agiriam como adjetivos. Segundo Rosenfeld, em “O teatro épico”,…

Curso: Artes visuais 1- Fale da Didática enquanto compreensão Global dos fenômenos e atividades educativas 2- Desenvolva em forma de tópicos a temática “Didática e Democratização de ensino” 3- Comente a máxima de David Ausubel. O fator mais importante que influência a aprendizagem é aquilo que o aluno já conhece, descubra o que ele sabe e se baseia nisso seus ensinamentos”. Acredito que David Ausubel tem toda a razão, pois de fato se desejamos que nossos alunos aprendam algo,…

incentivo desde de o inicio dos trabalhos. Aos colegas e todas as pessoas que contribuíram com este trabalho. FICHA CATALOGRÁFICA REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA BARROS, Marco A G. Calendário Lunar Biodinâmico: A Influência Das Forças Cósmicas Na Agricultura. Brasília: Faculdade de Agronomia e Medicina Veterinária, Universidade de Brasília, 2003, 48p., Dissertação de Graduação. CESSÃO DE DIREITOS NOME DO AUTOR: Marco Antônio Gaspar de Barros TÍTULO DE…

parâmetros reprodutivos de ovinos e caprinos Segundo pesquisas da EMBRAPA (Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária), a melhoria da qualidade de vida nas comunidades rurais é um dos principais alvos almejados, tendo como tripé à diversificação alimentar, obtenção de produtos de qualidade e geração de renda adicional. Neste horizonte, a caprinovinocultura vem sendo desenvolvida há anos no Norte e Nordeste do Brasil, com sucesso para os pequenos e médios produtores daquela região. É…

problema ao norte das planícies do sul podia secar muitos braços de rio e incapacitar o sistema de irrigação. Muitas cidades sumérias guerrearam por este motivo. Delta do Eufrates x delta do Nilo: O Eufrates atinge seus níveis de água mais elevados ao final de Março até o começo de Maio, seguido em algumas semanas pelo Tigre. Em ambos os casos os grãos já estão crescendo alto nos campos. A enchente do rio apenas pode ser usada para agricultura quando os campos estão protegidos por um…

Análise Comparativa entre Deusa Deméter (Mitologia Grega) e Deusa Ceres (Mitologia Romana) Por: Claudia Regina Andriolli Trabalho apresentado para Professor: São Paulo Março/2014 Introdução Como não despertar o encantamento pessoal ao elaborar este trabalho, pois posso dizer que me foi quase que inebriante todo o processo de pesquisa até a finalização desta atividade. A cada nova pesquisa me deparava com a magia de sentir me inserida no contexto…

1. Livro I - Linguagem Plástica ............................................................................................ I. Introdução ..................................................................................................................... II. Fases do desenho infantil ............................................................................................. 1a FASE: Garatuja ou Rabiscação - Garatuja Intencional ou Controlada ....................... 2a FASE:…

as especificidades de entendimento das diferentes faixas etárias. ✓ Estimular a presença das crianças na escola, uma vez que é necessário que esta esteja matriculada e freqüentando a escola para fazer parte da instituição. 3) CONDIÇÕES AMBIENTAIS DO SERVIÇO O planejamento físico de Unidades de Alimentação e Nutrição é um trabalho de natureza diversa e envolve diversos elementos, dos quais, o dimensionamento das áreas, sua ambiência, composição, fatores…

.................................................. 6 Abstract ............................................................................................................................. 7 1. Introdução ................................................................................................................ 10 CAPÍTULO I .................................................................................................................. 13 2. António Nobre, “o poeta que vem no…