Atividades Ludicas De Lazer

CORRELACIONAM AO AMBIENTE E DEVEM SER APLICADAS NAS CRIANÇAS EM FASE ESCOLAR E NÃO DEVEM SER EXCLUÍDOS COMO INSTRUMENTOS DIDÁTICOS, PRINCIPALMENTE NO PERÍODO DE ALFABETIZAÇÃO. O LÚDICO APRESENTA VALORES POR TODAS AS FASES DA VIDA HUMANA, E O BRINCAR É UMA ATIVIDADE NATURAL, ESPONTÂNEA E NECESSÁRIA PARA A CRIANÇA. O PAPEL DO PROFESSOR É FUNDAMENTAL NA APLICAÇÃO DOS RECURSOS LÚDICOS, DEVEM SABER DAS VANTAGENS E ADEQUAR EM SUAS AULAS. PALAVRAS-CHAVE: LÚDICO, ALFABETIZAÇÃO, JOGOS E…

ATIVIDADE DE AUTO-DESENVOLVIMENTO Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Professora Tutora: Passo I: Em no máximo 15 linhas, caracterize o espaço e os objetivos de uma brinquedoteca instalada em uma escola de educação infantil. Em uma escola da Educação Infantil a Brinquedoteca possui um espaço amplo onde possibilita divisões dentro dela para que haja espaços específicos como: Espaço para livros, jogos, brinquedos, leituras, canto do cinema e da pintura. Fornecendo

1 LAZER, JOGO E A CRIANÇA: UMA UNIÃO QUE AINDA VIVE. RESUMO: O seguinte trabalho é de caráter bibliográfico, onde aborda muitos conceitos de variados autores. Tende a mostrar como o lazer aliado aos jogos e brincadeiras na infância são importantes para a formação de um ser humano muito melhor. Para a realização do mesmo se fez de varias leituras de materiais impressos e virtuais, enfatizando sempre os aspectos relacionados ao lazer. Com certo destaque para Nelson Carvalho…

formação básica nos estabelecimentos escolares. Negrine (1994, p. 20), através de estudos concluiu que "a criança ao chegar a escola, vem trazendo dentro de si a história que foi construída tendo com base as suas vivências que se deram por meio das atividades". Segundo Negrine (1994, p.22) é importante que os professores conheçam o que as crianças têm como saber da sua relação com o ambiente familiar e com a comunidade que o cerca para que possam elaborar propostas pedagógicas…

preconceito e de discriminação. Foi observado no Estágio I que algumas crianças do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos vêm apresentando comportamentos de agressividade com os colegas e na maioria das vezes, sem motivação para as atividades propostas. Diante dessas dificuldades, surgiu a idéia de trabalhar o teatro com crianças de 06 a 15 anos. Hoje temos um local ideal para isso, um prédio com estrutura adequada que é o novo prédio do CRAS ITAPIRATINS, que está…

Eliane M. Ferrarezzo ..a atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança sendo por isso, indispensável à prática educativa [...] Jean Piaget Me movo como educador, porque, primeiro, me movo como gente. Paulo Freire RESUMO O objetivo é sintetizar sobre a importância de práticas lúdicas no ambiente escolar, principalmente atingir positivamente professores que trabalham com crianças. A utilização de atividades lúdicas visa…

A importância da atividade física lúdica no tratamento da obesidade infantil. Patrícia de Carvalho Silva Borba. (Monografia *) Janeiro de 2006 1.0 Introdução As questões ambientais são as principais causadoras de obesidade infantil, pois atualmente, nas grandes cidades, as crianças não têm quase espaço para atividades físicas, consomem uma dieta monótona, rica em alimentos altamente calóricos, ficam muito tempo de seu dia em frente a aparelhos eletrônicos, o que conduz ao sedentarismo.…

Curso Educação Física - Recreação e Lazer Prof. Ms.: Cláudia Braga Atividades Lúdicas Nome: Fernando Viana Magalhães, Oberdan Breno Nascimento, Rafael de Souza Beiral, Wanderson Elizio, Gilberto Marcelino Junior. Objetivo Geral: Desenvolver atividades lúdicas que possam contribuir com o trabalho coordenativo. Atividade 1: Nome da atividade: Vira Lata. Descrição da atividade: Cada jogador deverá cuidar da sua lata como se fosse um gol, para que o adversário não a derrube

APRESENTAÇÃO O presente projeto foi idealizado no sentido de desenvolver atividades sócio-esportivas com crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, advindas de famílias caracterizadas por situação de pobreza, em que seus membros são privados do acesso a bens e serviços, sem garantia de acesso igualitário e universal. Sendo assim, os sujeitos dessa pesquisa são crianças e adolescentes que frequentam as atividades na modalidade de futebol do CRAS (Centro de…

intuito de ajudar no processo de ensino-aprendizagem. Objetivos específicos • Apontar os benefícios das atividades lúdicas para o rendimento do aluno na aprendizagem. • Identificar e analisar as necessidades existentes dentro de uma escola para implantar e desenvolver a cultura do lúdico. • Reconhecer dificuldades encontradas pelo professor em fazer das atividades lúdicas momentos de ensino-aprendizagem. • Demonstrar que trabalhar ludicamente, não é abandonar a…