Atividades Interpretação E Produção De Texto

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE RONDONÓPOLIS INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO RONDONÓPOLIS-MT NOVEM 3 FOLHA DE APROVAÇÃO Camila Fernanda de Oliveira Prática Docente - Estímulos para a produção textual que o professor oferece aos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental Trabalho apresentado para conclusão do curso de Pedagogia do Departamento de Educação do Instituto de Ciências Humanas e Sociais – Campus…

PROJETO DE INTERVENÇÃO DIFICULDADE NA LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EM SALA DE AULA José Fabiano Maria Galgane Samira Alexandra PICOS – PI NOVEMBRO/2012 1. APRESENTAÇÃO O projeto apresentado visa grandes benefícios no ensino-aprendizagem, tem como tema uma das maiores…

nela inserida, além de valorizar os saberes de cada educando para que juntos possamos tornar o processo de ensino aprendizagem um momento único e gratificante. 2 INDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA. A escola escolhida para a realização desta atividade de estágio chama-se Sociedade Educacional Cidade de Indaiatuba, e se localiza na Avenida Nove de Dezembro 460 – Jardim Pedroso, na cidade de Indaiatuba – SP. Seu CEP é 13343-060 e o telefone para contato é DDD 19 Tel.38859900. Horário…

ao mau direcionamento das atividades escolares por parte dos educadores. O Trabalho Pedagógico que vem sendo realizado no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil ? PETI tem mostrado que muitos alunos das escolas públicas são prejudicados por não saber ler e escrever fluentemente. As crianças aprendem a decodificar e a codificar as letras e os sons sem produzir sentido em determinadas atividades, com isso, não conseguem dar conta da leitura e da produção de textos socialmente…

Aula do 1° Bimestre de 2014 Geografia Nível de ensino: Ensino médio. Plano de Aula – Data: 27/01/2014 a 31/03/2014 Série: 2° A, B, C Tema da Aula: Os circuitos da Produção (I): O Espaço Industrial Tempo Previsto: 5 aulas Conteúdos: industrialização; mercado consumidor; imigração; industria de transformação; indústria extrativa; industria d construção; industrialização retardatária ou tardia;…

analisar a obra O Guarani, de José de Alencar, trabalhando os aspectos da leitura, interpretação e produção de texto. E será direcionado ao ensino médio. Essa atividade tem por objetivo desenvolver as habilidades de leitura e escrita, incentivando os alunos a terem prazer em ler, fazendo com que essa atividade se torne um hábito. Após a interpretação e contextualização, finalizaremos a atividade com uma produção de texto, uma resenha, abordando os principais pontos da obra. Como…

comprendem A África no mundo global; Geografia das redes mundiai; e Uma geografia do crime. Bem como os principais conflitos étnicos-culturais, que ocorrem nesse contexto. III – OBJETIVO DA DISCIPLINA A Geografia crítica tem como preocupações: a produção do espaço e a transformação da ordem social: Na qual os geógrafos assumem a expectativa popular dessa mudança coletiva. Buscam uma geografia mais generosa e um espaço mais digno, que seja organizado a serviço dos interesses da…

outro e com o objeto do conhecimento e enfatiza as relações sociais,nos quais o conhecimento é produzido,vivenciado e apropriado pelo aluno.Considerando as dificuldades dos alunos desse Estabelecimento de Ensino,referentes à leitura,escrita e interpretação de textos,propomos esse Projeto de Alfabetização e Letramento,proporcionando a estes,uma metodologia diferenciada,que redimensione o fazer pedagógico,assegurando a aprendizagem dos sistemas lingüísticos,melhorando assim,o desempenho…

projeto de intervenção- OFICIAL UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ CURSO: LICENCIATURA PLENA EM NORMAL SUPERIOR DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO I PROFESSOR: HELAN DE SOUSA PROJETO DE INTERVENÇÃO DIFICULDADE NA LEITURA, ESCRITA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO EM SALA DE AULA José Fabiano Maria Galgane Samira…

1 LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL - I PROFESSOR: ROSANGELA XAVIER rosangela.x@uninove.br DEPARTAMENTO DE SAÚDE ALUNO: CURSO: UNIDADE: TURMA: SEMESTRE/ANO: 2º semestre, 2014 2 PLANO DE ENSINO – 2014 DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL I POSIÇÃO NA GRADE DO CURSO: 1º SEMESTRE LETIVO CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 HORAS / AULA EMENTA: O curso explora os aspectos linguístico-gramático-discursivos, focando especificamente o uso da língua, as estratégias de leitura,…