Atividades Interativas Ed 1

UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADA MULTIDICIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM VII IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO DE MARKETING NA EMPRESA UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA(RIBEIRÃO PRETO) 2011 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM VII IMPLEMENTAÇÃO DO PLANO DE MARKETING NA EMPRESA UNIP UNIVERSIDADE PAULISTA (RIBEIRÃO PRETO)

100 CHS: H/AULA 05 PROFESSOR: Lídia Maria Albuquerque Marques HORÁRIO: 2ª 18:20/3 - 4ª 18:20/2 Turma A 3ª 18:20/2 – 5ª 18:20/3 Turma B 2ª 20:10/2 - 5ª 21:00/1 – 6ª 18:20/2 Turma C PLANO DE ENSINO DE DISCIPLINA ANO/SEMESTRE 2015.1 1. EMENTA Fundamentos e aplicação de métodos e técnicas de avaliação nas clínicas Fisioterapêuticas para a construção do diagnóstico cinesiológico funcional. Diagnóstico diferencial das patologias nas…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia CÂMARA MUNICIPAL DE ITAQUAQUECETUBA ARUJÁ 2009 JOELMA BATISTA DA SILVA 0706155 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CÂMARA MUNICIPAL DE ITAQUAQUECETUBA Trabalho Apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, do curso Gestão de Sistemas de Informação para obtenção da carga horária do PIM. Tutor: Ricardo Cardoso ARUJÁ 2009 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado…

PLANO DE ENSINO 1º Semestre 2012 CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DISCIPLINA TEORIA GERAL DA ADMINISTRAÇÃO I CÓDIGO PERÍODO CARGA SEMANAL (H/A) CARGA SEMESTRAL (H/A) 77 1° ADM A 2 33 PROFESSOR DIEGO DE MELO CONTI COD: 342 EMENTA Conceito de Administração. Histórico da Administração. Funções do Administrador. Principais Escolas de Administração. OBJETIVOS Oferecer aos alunos os princípios básicos das teorias gerais da administração e compreensão do…

novo hábitos de viver, de trabalhar, de se organizar e, em consequência disso tudo, de se fazer educação. A utilização das novas Tecnologias de Informação e Comunicação (TICS) no processo de aprendizagem assim como criar espaços de participação interativa e coletiva de projetos é o novo grande desafio. Tanto crianças e adolescentes quanto os adultos foram atraídos pelo universo midiático onde diferentes linguagens circulam. E todos esses recursos (televisão, rádio, vídeo, mídia impressa, imagens

UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP INTERATIVA PEDAGOGIA ATPS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Tutor (a) CEAD: Rio Claro Novembro, 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA- UNIDERP INTERATIVA PEDAGOGIA ATPS – ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Rio Claro Novembro, 2014 INTRODUÇÃO A educação é um processo contínuo de aprimoramento do conhecimento bem como do descobrimento de novas ideias, novas perspectivas, permite ainda…

digitais”( LÉVY, 1993, p. 177). Já em torno da necessidade do redimensionamento da prática do professor numa sociedade onde o conhecimento não é mais o fruto de sua autoria somente Silva (2000, p. 217) aponta reflexões em torno da sala de aula interativa e faz uma análise sobre “as confusas formas de se utilizar o computador numa concepção de 6 No sentido de que como enfatiza Lévy (1993, p.40) “os sistemas cognitivos podem então transferir ao computador a tarefa de construir e…

aSUMÁRIO 1 1.1 1.2 1.3 1.4 1.4.1 1.4.2 APRESENTAÇÃO DO OBJETO DE PESQUISA ........................................................ 4 Delimitação do tema .................................................................................................... 4 Problema de pesquisa ................................................................................................... 4 Justificativa .......................................................................................................

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Marketing: Análise empresarial McDonald´s Brasília 2011 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia Marketing: Análise empresarial McDonald´s Nome completo do aluno: Welson RA (s): Curso: Semestre: Brasília 2011 Resumo Em um mercado cada vez mais competitivo, no qual empresas deixaram de competir localmente para competir…

torná-lo obediente, passivo, restaurando à tão desejada disciplina que neste sentido significa restritamente a ordem estabelecida. Neste trabalho, a disciplina será vista como um aspecto do comportamento humano que se apresenta de forma construtiva e interativa. Partindo do pressuposto de que a indisciplina é um fenômeno complexo, que tem em sua constituição fatores de diversas ordens, o problema dessa pesquisa estrutura-se no seguinte questionamento: Quais as causas da indisciplina…