Atividades Interativas Biologia

assim como a Educação no Terceiro Milênio e suas características lúdicas, levando em conta que as primeiras reflexões em torno da importância do lúdico na educação originam-se na antiguidade greco-romana, ligada à ideia de relaxamento, necessário às atividades que exigem esforço físico e intelectual. Dessa forma, questionamos qual seria a concepção pedagógica da ludicidade no contexto social do terceiro milênio? Após os avanços metodológicos, o conceito do lúdico transforma-se…

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia ADOÇÃO DE COMPUTADORES PEDAGÓGICOS NO BRASIL RESUMO Este trabalho analisa o uso do computador, como recurso didático, no âmbito pedagógico. Neste contexto, o século XXI apresenta uma sociedade que demonstra uma grande valorização da informação, com isto a…

eficaz quando este entra em contato primeiramente com os aspectos mais gerais de um determinado tema, ao invés de iniciar com os tópicos mais específicos deste assunto (Tavares, 2007). 2. Metodologia A partir de um roteiro que descreve uma atividade relacionando identificação e funções dos carboidratos encontrados na natureza, foi feita a opção de produzir um jogo interativo para motivar o aluno e despertar o interesse pelo tema proposto. A escolha recaiu no programa FLASH MX, por…

Digital Interativa: conceitos, desafios e perspectivas para o Brasil. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2005. 2ª edição. MONTEZ, Carlos; BECKER, Valdecir. TV Digital Interativa: conceitos, desafios e perspectivas para o Brasil. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2005. 2ª edição. 2 MONTEZ, Carlos; BECKER, Valdecir. TV Digital Interativa: conceitos, desafios e perspectivas para o Brasil. Florianópolis: Ed. da UFSC, 2005. 2ª edição. 3 MONTEZ, Carlos; BECKER, Valdecir. TV Digital…

como vários componentes curriculares das habilitações citadas, possuem grande número de carga horária contendo aulas práticas e divisões de turmas, atentamos para o fato de que seria ideal o número de quatro (4) laboratórios de Informática. Lousa Interativa Equipamento que proporciona inovação tecnológica e didática. A utilização deste equipamento dentro do laboratório de informática justifica-se devido ao fato de que todas as aulas práticas dos cursos técnicos, contidos no Eixo…

informações detalhadas em todas essas áreas. Planejamento e Controle Operacional. Os gerentes da supervisão desenvolvem recursos de planos de curto prazo como os programas de produção. Os supervisores são gerentes de linha de frente que dirigem as atividades dos funcionários não-gerenciais. Suas necessidades de SI estão freqüentemente associadas ao processamento, monitoração e avaliação de produtos físicos. [pic] Figura 3.3 Administração Estratégica: Os…

estratégico ou eventualmente básico, de natureza temática ou interdisciplinar, que exijam para sua execução a organização de equipes interativas e redes. Macroprograma 3 Desenvolvimento Tecnológico Incremental  Objetivo: gerir uma carteira de projetos destinados a apoiar o aperfeiçoamento tecnológico contínuo do agronegócio e atividades correlatas, atendendo suas demandas e necessidades de curto e médio prazos, executados por meio de arranjos simples…

- Conhecer os principais conceitos ecológicos, as propriedades dos diferentes níveis de organização estudados em ecologia, bem como as relações ecológicas entre os seres vivos, a sua importância para a natureza. - Relacionar e entender como as atividades antrópicas atuam sobre os processos ecológicos, interações biológicas e a biodiversidade, bem como identificar importância do fluxo de energia e da matéria para o equilíbrio dos ecossistemas e manutenção da biodiversidade no planeta; -…

intenso com o surgimento do eletromagnetismo, da física quântica e da teoria da relatividade. Atualmente a ciência pode ser dividida em diversas áreas tais como física, química, biologia, medicina, etc. A física, particularmente, preocupa-se em entender os fenômenos da natureza que normalmente não envolvem seres vivos (biologia) nem mudanças nas propriedades químicas da matéria (química). A física, por sua vez, é dividida em diversas áreas, tais como mecânica, eletricidade, óptica,…

ter uma maior participação no currículo escolar com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases n. 4.024/1961, quando passou a integrar o currículo desde o 1º ano do curso ginasial. Houve aumento na carga horária das disciplinas de Física, Química e Biologia. 3 Durante os anos 1960, o ensino era tradicional, os professores transmitiam conhecimentos através de aulas expositivas e os alunos absorviam as informações, sem questioná-las. Após 1970 este modo de ensinar começa a mudar, devido…