Atividades Interativa Economia Aula 6

UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM V Cursos Superiores de Tecnologia em Processos Gerenciais Análise mercadológica Empresa Academia Edson PC Unidade Vinhedo 2011 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM V Cursos Superiores de Tecnologia em Processos Gerenciais Análise mercadológica Empresa Academia Edson PC Raphael da Silva Martins RA: 1016097 Processos Gerenciais Segundo Semestre Unidade Vinhedo 2011 RESUMO O…

importância que lhe é cabida, logo a sua contextualização com a informática também não tem sido dado a devida atenção. Alguns autores defende a importância de se inserir a informática na Educação e, de forma especial, na Matemática Financeira. Essa atividade tem como objetivo geral investigar as possíveis contribuições do uso da informática na atuação do Professor de Matemática, na perspectiva de alunos do Ensino Médio. PALAVRAS - CHAVE: Informática e Educação; Informática e o…

.............................................................08 3. COMUNICAÇÃO EMPRESARIAL.........................................................08 4. ECONOMIA E MERCADO...................................................................,...09 5. MATEMATICA APLICADA.....................................................................09 6. CONCLUSÃO.....................................................................................................10 7. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS...........

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR COC FACULDADE INTERATIVA - COC CURSO DE ADMINISTRAÇÃO- MÓDULO 4.0 Centro Universitário Uniseb Coc Nome – Matrícula São Joaquim da Barra -SP 2º semestre/2012 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM FINANÇAS Relatório de Estágio Supervisionado ( I ), realizado no modulo 4.0, no período de 27/08 a 15/10 de 2012, apresentado á Faculdade Interativa COC, no curso de Administração, como pré-requisito para obtenção do título de Bacharel em…

umas das outras (cf. Postman, 1961).” [Gagné, ] O processo de aprendizagem consiste em associar vários elementos e a separar e discriminar outros. Como exemplo temos o fato de distinguirmos automóveis através de marcas e modelos. “Tipo 6: Aprendizagem de Conceitos. A pessoa que aprende adquire a capacidade de dar uma resposta comum a uma classe de estímulos que podem diferir uns dos outros de maneira mais profunda quanto à aparência física. Assim, ela se torna capaz de dar…

UNIP INTERATIVA Logistica Projeto Integrado Multidisciplinar II Cursos tecnologia de Logística Fachada do Centro Universitário Senac e do Grande Hotel Campos do Jordão Universitário SENAC Bem vindo ao Centro Universitário Senac – Campos do Jordão-Campos do Jordão PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM II CAMPOS DO JORDÃO 2012 BRIZA MARQUES DE TOLEDO RA 1206097 ELIANE PEREIRA LOPES RA 1212851 RICARDO LEITE LOPES

aprendizagem ......... 12 2.3 O professor é um organizador de situações de aprendizagem e um mediador da aprendizagem do aluno ........................................................... 13 2.4 As TICs flexibilizam tempos e espaços, alterando o conceito de “aula” ...................................................................................................................... 16 2.5 As TICs são ferramentas de interação e produção digital ................ 17 3. O coordenador…

Sandra Taís Amorim* RESUMO Neste artigo apresentamos um contexto sobre o uso da informática na sala de aula apontado suas possibilidades e seus desafios. Nos dias atuais a tecnologia tem sido utilizada constantemente e, no mesmo ritmo, passa por atualizações frequentes. No contexto escolar, as salas de informática pedagógica oferecem suporte a esta tecnologia a qual interfere nas atividades dos alunos. A informática, através do uso adequado, pode auxiliar na criatividade dos…

nessa disciplina serão desenvolvidos por meio das Tele-Aulas de forma expositiva e interativa (chat – tira dúvidas em tempo real), Aula Atividade por Chat para aprofundamento e reflexão e Web Aulas que estarão disponíveis no Ambiente Colaborar, compostas de conteúdos de aprofundamento, reflexão e atividades de aplicação dos conteúdos e avaliação. Serão também realizadas atividades de acompanhamento tutorial, participação em Fórum, atividades práticas e estudos independentes (auto…

ser de algum tipo. Os significados tipológico e topológico são complementares de modos que são fundamentais. 6. LETRAMENTOS CULTURAIS GLOBAIS A nova ordem cultural mundial não será menos diversa e complexa do que a atual, mas sua base se expandirá através da geografia e da herança familiar para incorporar interesses compartilhados e a participação em comunidades centradas em atividades. O estudo da história da mídia semiótica deverá se tornar cada vez mais uma parte importante da academia e um