Atividades Horta

PROPOSTA DE IMPLATAÇÃO DE UMA HORTA ORGÂNICA NA ESCOLA DO CAMPO: PROMOVENDO HÁBITOS SAUDÁVEIS Andréia Santos de Lima¹ Walter Ubiratan Pinheiro de Souza1, Simony da Costa Soares1, Antônio Moacir Ramalho Leite1, Ademir Guilherme de Oliveira² UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA/ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS, SOCIAIS E AGRÁRIAS / DEPARTAMENTO DE AGROPECUÁRIA. RESUMO A implantação da horta orgânica na escola do campo trata-se da possibilidade de produção de alimentos saudáveis

ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA EDNA MARTOS MAURICIO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: DIDÁTICA Piracicaba 2012 ANHANGUERA EDUCACIONAL LTDA EDNA MATOS - RA 5730178085 ÉRICA PAPETTI-RA 6349198484 JÉSSICA AGUIAR - RA 6352204621 Moretti RA 5772174751 RENATA LOURENÇO RA 5730177375 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: DIDÁTICA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Fundamentos Filosóficos da Educação”, sob orientação do

1 WANDA HORTA E A TEORIA DAS NECESSIDADES HUMANAS BÁSICAS A teoria de enfermagem escolhida para fundamentar este estudo foi a Teoria das Necessidades Humanas Básicas (NHB) de WANDA DE AGUIAR HORTA. Essa seleção se deve em virtude de ser esta uma teoria que permite a avaliação do paciente como um todo indivisível, reforça a importância do cuidado ao ser humano, compreendendo este ser como a pessoa alvo do cuidado em que se deve avaliar e prestar uma assistência voltada para as…

produção de mudas por alporquia; serviços sociais; implantação de horta suspensa; cultivo de olerícolas em escolas públicas da cidade; entre outras atividades. Tendo como objetivo a conclusão do Curso Técnico em Agropecuária, além de proporcionar a mim, educando, um complemento prático aos conhecimentos que foram adquiridos no decorrer do curso. Onde o foco para esta defesa foi a elaboração de horta suspensa Horta suspensa O que é? Horta suspensa é uma técnica de cultivo que não ocupa…

[pic] [pic] Projeto Social Idoso Empeendedor Construção de Horta Social Hidropônica 2013 Fortaleza-ce Introdução Hidroponia é a ciência de cultivar plantas sem solo, onde as raízes recebem uma solução nutritiva balanceada que contém água e todos os nutrientes essenciais ao desenvolvimento da planta. Na hidroponia as raízes podem estar suspensas em meio líquido (NFT) ou apoiadas em substrato inerte (vermiculita, por exemplo).

Você vê a horta como benefício para a escola? Qual? A horta escolar é o espaço propício para que os estudantes aprendam os benefícios de formas de cultivo mais saudáveis. Além disso, aprendem a se alimentar melhor. Como se sabe, as crianças geralmente não gostam de verduras e legumes. O fato de cultivar o alimento as estimula a comê-los, especialmente quando conhecem a origem dos vegetais e sabem que são cultivados sem a adição de insumos químicos. Melhorar a educação dos alunos

organiza e desenvolve desvinculada de outros fenômenos, fatos e sistemas que tratam do ser humano na sua integralidade e realidade cultural, habitacional, ambiental, familiar. Por este motivo sustentabilidade é um termo usado para definir ações e atividades humanas que visam suprir as necessidades atuais dos seres humanos, sem comprometer o futuro das próximas gerações. A UNESCO (2005-2014) diz que: O grande desafio é estimular mudanças de atitude e comportamento nas populações, uma…

Tempo Integral Gonçalves Dias e comunidade perto a escola, visto que a consciência ambiental é algo que deve ser trabalhado diariamente pois vivemos em uma sociedade onde o meio ambiente e tratado como uma forma de ganhar dinheiro e o trabalho com uma horta seria uma forma de proporcionar a nova geração da importância do meio ambiente. INTRODUÇÃO O modo de vida capitalista impulsiona as pessoas manterem o cotidiano de suas vidas inteiramente descartáveis não levando em conta suas…

A Agroecologia e Educação Ambiental como metodologia pedagógica para alunos do ensino básico e fundamental: Caso da Escola Municipal Professora Eunice Carneiro - Montes Claros, MG O processo de implantação de atividades em escolas municipais, desempenhado na forma de ensinamento participativo, vem como um novo método de inserir diversos alunos do ensino básico e fundamental no contexto da aplicação agroecológica de produção, oficinas de caráter interdisciplinar além da percepção ambiental (...)

CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Isabel Maria Nogueira de Sousa:352443 Patricia Clementina da Conceição Gonçalves:385823 A IMPORTANCIA DE SER TRABALHAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO AREA DO CONHECIMENTO. Atividade Prática Supervisionada (ATPS) apresentada ao curso de pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp, como requisito de nota parcial da disciplina: Projeto Multidisciplinar. Orientador: Tutor a Distancia: Djalma Silveira …