Atividades Desenvolvidas Pelo Pedagogo

"aio"). A Grécia clássica pode ser considerada berço da Pedagogia, pois é na Grécia que nascem as primeiras ideias acerca da ação pedagógica, ponderações que vão influenciar, por muitos anos, a educação e cultura ocidentais e vincular a imagem do Pedagogo à formação das crianças. Nos séculos XVII e XVIII inicia-se uma era de debates, no campo da educação. tendo como foco a importância de atualizar os processos pedagógicos e rever o próprio conceito de infância. Nomes importantes deste…

CARVALHO PEDAGOGOS HOSPITALARES EM SALVADOR: RELATOS E VIVÊNCIAS Salvador 2011 KAREN PINA CARVALHO PEDAGOGOS HOSPITALARES EM SALVADOR: RELATOS E VIVÊNCIAS Monografia apresentada ao Departamento de Educação da Universidade do Estado da Bahia, como requisito parcial para obtenção do grau de Licenciado em Pedagogia. Orientadora: Profª. Drª. Isnaia Junquilho Freire Salvador 2011 FICHA CATALOGRÁFICA : Sistema de Bibliotecas da UNEB Carvalho, Karen Pina…

Oliveira À Coordenação do Estágio Supervisionado Assunto: Apresentação de Relatório Em atendimento às determinações constantes da disciplina de Estágio Curricular Supervisionado IV, submeto à apreciação de V.S.a o relatório das atividades observadas e desenvolvidas no Estágio de Licenciatura em Pedagogia / Práticas em Instâncias não Escolares de Educação. O estágio foi realizado na Prefeitura de Belo Horizonte - GERED/NO – Gerência Regional de Educação Noroeste, localizada na Rua…

Introdução O presente trabalho é sobre Pedagogia Hospitalar, dando maior atenção ao tema Brinquedoteca Hospitalar, que é um espaço criado para favorecer o desenvolvimento mental e físico através do brincar, ressaltando, é claro, o papel do pedagogo no desenvolvimento clínico e pedagógico, das crianças e adolescentes hospitalizados, o que é fundamental para a iniciação, ou continuidade da aprendizagem dos conteúdos escolares. Será especificado como surgiu e qual é o papel da…

ORGANIZATIVOS DO ESTÁGIO 04 2.2 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 CARACTERIZAÇÃO DO CAMPO DE ESTÁGIO 05 3.2 A ROTINA................. 06 3.3 PROPOSTA DE INTERVENÇÃO E ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O estágio supervisionado foi realizado na…

1. O PAPEL DO PEDAGOGO NA ESCOLA José Leão Marinho Falcão Filho Prof Ms. Jocicleia Souza Printes 2. Existem função ou funções na escola que exijam um profissional com as características de formação do pedagogo supervisor e do pedagogo orientador?• A Supervisão e a Orientação são necessárias para o êxito do trabalho docente?• Essas funções são imprescindíveis para que a escola realize um trabalho de qualidade? 3. ESCOLA, UMA DEFINIÇÃO Escola é um sistema social resultante “da…

Qual a Postura do Pedagogo Diante das Deficiências O pedagogo intervém colaborativamente nas ações realizadas no contexto escolar, dentro e fora da sala de aula, contribuindo para tornar a escola um ambiente democrático e difusor de uma educação de qualidade. O pedagogo é mobilizar e definir o trabalho pedagógico para caminhar no sentido de efetivar uma educação de qualidade que valorize todos os alunos, independentemente de suas características. Cabe ressaltar que, tendo em vista o processo de

SOCIEDADE CIVIL E ESTRUTURAS COLEGIADAS NAS ESCOLAS INTRODUÇÃO O relatório de estágio constitui em relatar a execução de experiências. Busca analisar e socializar nossas práticas e também as nossas reflexões sobre as necessidades de educação do pedagogo em espaços de educação não-formais, bem como, as transformações ocorridas no curso de pedagogia que contribuíram para atuação e a importância nestes espaços. Segundo Pimenta (2004) uma das concepções acerca do estágio…

TABELA 1 Espaços de atuação do pedagogo Espaços de Formação e Atuação do Pedagogo Ações Desenvolvidas Objetivos Escola Participação na organização e gestão da escola, através de atividades que englobam a seleção e organização dos conteúdos, das formas de estimulação e motivação, dos espaços físico e ambiental, dos instrumentos de avaliação da aprendizagem, reduzindo as dificuldades de aprendizagem. Favorecer a aprendizagem e desenvolvimento dos alunos em seu aspecto social

Resumo O artigo reflete sobre a importancia da ludicidade que o pedagogo proporciona as crianças presentes no ambiente hospitalar. Objetiva apresentar as ações lúdico-pedagógicas e suas contribuições para as crianças em atendimento ambulatorial hospitalar desenvolvidas em um hospital Referencia Materno Infantil no estado do Pará, por meio do projeto de Extensão em Pedagogia Hospitalar, da Universidade do Estado do Pará. As atividades lúdico-pedagógicas têm a sustentação…