Atividades De Psicomotricidade

o relacionamento do grupo. Portanto, relacionando as experiências vividas optei por fazer um estudo que relacionasse a musica, a psicomotricidade e a Educação Fundamental, de modo a poder expressar com estas três vertentes podem se complementar e de desenvolvimento e aprofundamento um olhar em uma aluna do ensino fundamental. Palavras-chave: música, psicomotricidade, ritmo, Educação Fundamental, alfabetização. 1. INTRODUÇÃO A educação básica deve evidenciar…

Psicomotricidade É a ciência que tem como objeto de estudo o homem através do seu corpo em movimento e em relação ao seu mundo interno e externo. Está relacionada ao processo de maturação, onde o corpo é a origem das aquisições cognitivas, afetivas e orgânicas. É sustentada por três conhecimentos básicos: o movimento, o intelecto e o afeto. Psicomotricidade, portanto, é um termo empregado para uma concepção de movimento organizado e integrado, em função das experiências vividas pelo…

A psicomotricidade na educação infantil e sua importância Publicado em: 07/07/2011 |Comentário: 0 | Acessos: 4,376 | INTRODUÇÃO A Psicomotricidade vem interagindo com as demais ciências da saúde, educação e desportos, fazendo jus a exigência de um atendimento integral, com qualidade, ao indivíduo. O espaço e a liberdade reservados para esta prática permitem à criança, em seu mundo imaginário, estabelecer relações com objetos e outras crianças, o que gera um amadurecimento maior. O objetivo

PSICOMOTRICIDADE E APRENDIZAGEM Para entendermos a psicomotricidade a professora começou com uma dinâmica, cada pessoa ganhou uma bolinha, e fizemos movimentos utilizando mesmo apontando para a direita , esquerda movimentos circulares e de equilíbrio, depois movimentos em duplas,brincadeiras espelhos onde tudo que seu colega fazia você repetia tudo isso para testar nossa coordenação motora, ela quis nos mostrar que a psicomotricidade é a ciência que estuda o homem através do seu…

JANUÁRIA - 2009 A EDUCAÇÃO FÍSICA E A PSICOMOTRICIDADE UMA RELAÇÃO IMPORTANTE NA EDUCAÇÃO ESCOLAR CONCEIÇÃO APARECIDA ARAÚJO RESUMO Este artigo pretende mostrar um pouco sobre a história da Educação Física e da Psicomotricidade. O principal objetivo é relacionar a Educação Física com a psicomotricidade na educação brasileira, enfocando uma visão coletiva dos valores dentro do ambiente escolar. Tal concepção desenvolve um papel importante na integração do…

infantil 10801356060440Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNIR - Universidade Federal de Rondônia, para a disciplina. Psicomotricidade, Avaliação III – Pesquisa de Campo Intermodular. Orientador: Prof. Dr. Célio José Borges 00Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNIR - Universidade Federal de Rondônia, para a disciplina. Psicomotricidade, Avaliação III – Pesquisa de Campo Intermodular. Orientador: Prof. Dr. Célio José Borges 10801359489440Ariquemes …

Salienta-se o jogo simbólico através do qual se observa o papelexpressivo do movimento. Tornando-se consciente, a expressão perdea espontaneidade quando a criança percebe o que provoca no outro.E aos quatro anos ela tem consciência sobre suas atividades e chegaa multiplicar sua fisionomia, sorriso através dos quais ela se mostrainteressante.A possibilidade de fazer e compreender diversas atitudes permitem ointercâmbio com outra pessoa, o que podemos chamar de sinal desocialização. A EVOLUÇÃO

Psicomotricidade Profª. Rosângela Pires dos Santos coursePack i ditora Psicomotricidade Profª. Rosângela Pires dos Santos Psicomotricidade.indd 1 12/3/2002, 09:37 Psicomotricidade.indd 2 12/3/2002, 09:37 Notas do Produto Todo conteúdo aqui apresentado é de responsabilidade exclusiva da autora. ISBN 85-87916-06-8 TERMOS DE USO Nenhuma parte desse documento pode ser reproduzida sem antes se obter a permissão de sua editora de origem, sua…

Psicomotricidade Profª. Rosângela Pires dos Santos coursePack i ditora Psicomotricidade Profª. Rosângela Pires dos Santos Notas do Produto Todo conteúdo aqui apresentado é de responsabilidade exclusiva da autora. ISBN 85-87916-06-8 TERMOS DE USO Nenhuma parte desse documento pode ser reproduzida sem antes se obter a permissão de sua editora de origem, sua autora, ou iEditora. Todos os textos aqui expostos tem permissão para essa única impressão. Rua Pedroso…

RESUMO O trabalho focou a psicomotricidade, a manifestação corporal do invisível de maneira visível. Através de um referencial teórico foi possível entender a psicomotricidade no amplo e geral conceito, bem como sua importância na educação infantil. Motivo pelo qual foi possível observar no segundo capítulo que as brincadeiras e jogos são maneiras de ajudar a criança da educação infantil a se conhecer e conhecer o próximo, socialmente. SUMARIO INTRODUÇÃO .05 I REVISÃO DA LITERATURA