Atividades De Leitura Oitavo Ano

descubra novos interesses, lugares e pessoas diferentes, e assim possa refletir sobre essas descobertas. Além disso, por tratar de assuntos ou questões que talvez antes fossem desconhecidos ou então vistos de outras maneiras e pontos de vista, a leitura possibilita que nossos horizontes se ampliem e transcendam, na medida em que permite possibilidade estética e atitude crítica acerca do que foi lido. Foi a partir do gosto pela literatura iniciado ainda na infância e percebendo o que ela pode nos

são ótimos para leitura e análise que podem ser feitas em sala de aula. Em Machado de Assis os alunos querem saber sobre a questão da traição em Dom Casmurro, se Capitu teria traído Bentinho. Neste momento, além de mostrar o valor Machadiano, o professor deve mostrar que a dúvida é gerada principalmente pelo tipo de narrador utilizado pelo escritor e comparar com outras obras que utilizam um narrador onisciente, por exemplo. Quando um aluno chega a desenvolver o gosto pela leitura…

segmento de duas escolas públicas do Rio de Janeiro. Participaram deste estudo 71 alunos do sexto ano de uma escola municipal em Duque de Caxias, 11 alunos do sétimo ano e 8 alunos do oitavo ano do ensino fundamental de uma escola estadual em São João de Meriti. Os métodos utilizados foram uma produção textual aplicada ao sexto ano e um ditado composto por 62 palavras aplicado às turmas de sétimo e oitavo anos. Os processos fonológicos que tiveram uma incidência significativa foram do…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Letramento e Alfabetização NOME: – RA: NOME: – RA: NOME: – RA: NOME: – RA: NOME: – RA: Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Letramento e Alfabetização”, sob orientação do professor-tutor a distância Ana Paula Dias Cintra. SÃO PAULO - SP 2014 Sumário Introdução…

DO RIO DE JANEIRO PROFESSORA: CLÁUDIA REGINA MATERNA I ACADÊMICA: ROZÉLIA MARQUES GENOEL Atividades referentes os textos das aulas 4 e 6 Seropédica 2015-06-16 O texto da aula 4- leitura e Literatura na escola: o que se lê? Faz-nos refletir sobre o trabalho que vem sendo tratado nas escolas em relação à leitura e aprendizagem dos alunos. Ao tratar de leitura e quais tipos de leituras e literaturas, deve-se levar em consideração, em primeiro lugar o cotidiano em que…

Atividade de Leitura Perguntas sobre o Livro 1- Identificar os dados da Obra escolhida. R: Título do Livro: Querido Diário Otário, é melhor fingir que isso nunca aconteceu. Editora: Fundamento. Autor: Jim Benton. Ano: 2007. 2- Apresentar a sinopse do Livro. R: Neste primeiro livro da série 'Querido Diário Otário', Jamie Kelly consegue, por meio de estratégias mirabolantes, ler a ficha disciplinar da sua maior inimiga, a linda e loira Angelina. Mas a ficha acaba sumindo! Quem será o culpado

de trabalho e cronograma das atividades O trabalho será realizado de forma constante. Nos primeiros três meses serão realizadas pesquisas bibliográficas para a preparação das pesquisas quantitativas e qualitativas. No terceiro mês se dá início as pesquisas quantitativas necessárias durando até o quinto mês. As pesquisas qualitativas tem início no quarto mês e irão até sexto. Com os resultados das pesquisas tem início as entrevistas com especialistas no sétimo e oitavo mês. A preparação…

Analise Crítica dos livros didáticos de Ciências no 8º ano do Ensino Fundamental 1. Justificativa: As escolas, ainda nos dias de hoje, utilizam o livro didático como principal material escolar no processo de ensino aprendizagem, pois este se torna uma importante ferramenta servindo de apoio tanto ao professor quanto ao aluno. Dessa forma esses livros tornam-se recursos centrais na fabricação, movimentação e detenção de informações, as quais vão se difundir por meio das aulas e trabalhos

de aula Público-alvo: 1° ano. Perfil da turma: Alunos entre 05 e 07 anos. Tempo de duração: 08 horas. Tema da aula: Leitura Justificativa: Estimular a leitura na vida das crianças de modo prazeroso. Objetivos: Desenvolver atividades para gerar conhecimentos, estimular a leitura, auxiliar na construção da identidade e do vocabulário. Conteúdos: Apresentação de livros, revistas, vídeos, gibis e outros, roda de leitura, formação de duplas para realização das atividades, confecção e…

escolhida a Avenida Sampaio Vidal na cidade de Marília, Avenida Rui Barbosa na cidade de Assis e Praça Coronel José Machado na cidade de Palmital. O período em que a pesquisa foi realizada compreendeu a data de 03 de agosto de 2009 a 21 de agosto do mesmo ano. O método de coleta de dados da pesquisa se deu através do processo de entrevista pessoal (entrevista na rua), onde o entrevistador faz a abordagem de um indivíduo e com base em um questionário (em anexo), coleta as informações.…