Atividades De Folclore

Folclore Introdução O que é Folclore? Podemos definir o folclore como um conjunto de mitos e lendas que as pessoas passam de geração para geração. Muitos nascem da pura imaginação das pessoas, principalmente dos moradores das regiões do interior do Brasil. Muitas destas histórias foram criadas para passar mensagens importantes ou apenas para assustar as pessoas. O folclore pode ser dividido em lendas e mitos. Muitos deles deram origem à festas populares, que ocorrem pelos quatro…

escrita. Texto: O menino Azul. Leitura, vocabulário, interpretação oral e escrita. Trabalhando Gramática: Artigo definido e indefinido. Atividades relacionadas ao conteúdo. Correção; Texto: O Leão velho. Copia do texto Leitura, vocabulário, interpretação oral. Interpretação escrita com correção das atividades. Gramática: Numero de Silabas; Simuladinho ANA. Atividades: Formação de frases; numero de silabas, silaba embaralhadas, artigo definido e indefinido Texto: Trava língua. Leitura,…

escrita. Texto: O menino Azul. Leitura, vocabulário, interpretação oral e escrita. Trabalhando Gramática: Artigo definido e indefinido. Atividades relacionadas ao conteúdo. Correção; Texto: O Leão velho. Copia do texto Leitura, vocabulário, interpretação oral. Interpretação escrita com correção das atividades. Gramática: Numero de Silabas; Simuladinho ANA. Atividades: Formação de frases; numero de silabas, silaba embaralhadas, artigo definido e indefinido Texto: Trava língua.…

uso da tecnologia em um projeto de folclore brasileiro. | ESTUDOS PRELIMINARES | | Estudos relacionados ao tema folclore brasileiros, e uso de tecnologias em sala de aula, através de leitura, e pesquisas em livros e internet etc. | | Anotações das pesquisas e bibliografias para uso posteriormente no paper. | PLANEJAMENTO | | Titulo: A importância da tecnologia para a educaçãoEstudos relacionados ao conteúdo do tema: musicas infantis, lendas do folclore brasileiro, parlendas,…

Projeto Folclore Brasileiro Turma: Infantil I (Integral) Período: 12 de agosto a 23 de agosto JUSTIFICATIVA Entendemos que o folclore é a expressão mais forte da maneira de viver de cada grupo social, o folclore é, portanto, uma manifestação humana, que se propaga ao longo do tempo, sendo passado de geração a geração, através da cultura popular. Este projeto busca ampliar o conhecimento sobre o folclore brasileiro, na tentativa de perpetuar este importante elemento de identidade cultural,

Procedimentais: CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO: sensibilização corporal: esquema corporal, imagem corporal, noção do próprio corpo e contato corporal. Imitação com e sem modelo visual; Jogos de inversão (imitação). ESPORTE: domínio do corpo: atividades que envolvam equilíbrio, imobilização, apoio sobre uma perna, posições do corpo (em pé, deitado, agachado). Conteúdos Conceituais: CONHECIMENTOS SOBRE O CORPO: noção de corpo. Conteúdos Atitudinais: Organização, criatividade e respeito às

1 O FOLCLORE Folclore é o conjunto de crenças, superstições, lendas e costumes de um grupo, de um indivíduo ou povo, que foi passado oralmente de uma pessoa para a outra e de geração em geração. Criando assim a identidade cultural de cada grupo. O folclore, como forma de conhecimento científico, nasceu de uma necessidade da filosofia positiva de Augusto Comte e do evolucionismo inglês de Darwin e Hebert Spencer e por uma necessidade histórica da burguesia. “A ciência que estuda todas as…

da aula: Folclore e suas lendas Justificativa: A necessidade de se manter viva a cultura dos povos de forma a proporcionar e divulgar o conhecimento e as informações tão necessárias na construção de nossa história, me levou a desenvolver este projeto, que auxilia na compreensão do “Hoje”, baseando em experiências anteriores, resgatando o “ontem”, sem que o mesmo se apague com tempo e as novas gerações não tenham acesso a sua origem. Objetivos Gerais: Ter conhecimento do folclore…

importância o texto transcrito do Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil que demonstra a preocupação no que diz respeito a esse tipo de procedimento em que a música é usada como fundo para outras atividades. A escuta musical deve estar integrada de maneira intencional às atividades cotidianas dos bebês e das crianças pequenas. É aconselhável a organização de um pequeno repertório que, durante algum tempo, deverá ser apresentado para que estabeleçam relações com o…

MINISTÉRIO DA CULTURA INSTITUTO DO PATRIMÔNIO HISTÓRICO E ARTÍSTICO NACIONAL CENTRO NACIONAL DE FOLCLORE E CULTURA POPULAR PROCESSO Nº 01404.000206/2012-00 EDITAL DE LICITAÇÃO PREGÃO ELETRÔNICO N° 07/2012 A União, por intermédio do Centro Nacional de Folclore e Cultura Popular/Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (CNFCP/IPHAN), mediante o Pregoeiro, designado pela Portaria CNFCP/Iphan nº 02, de 23 de janeiro de 2012, publicada no D.O.U. do dia 30 de janeiro de…