Atividades De Filosofia

ATIVIDADE DA AULA 01 Qual a finalidade da Filosofia, para a ciência da Pedagogia? Comente. (mínimo 8 linhas). A ciência da educação utiliza a Filosofia como ferramenta de análise e investigação, e procura divulgar seu conhecimento, e sua sabedoria. A Filosofia é um modo de pensar, uma postura diante do mundo é uma prática de vida constante, a Filosofia quer encontrar o significado mais profundo dos fenômenos, não basta saber como funciona, mas sim o que significam na ordem geral do mundo . A

ALUNOS: •ALEXANDRA CEIA DA CUNHA •JORGE LUIZ XAVIER COELHO •LAÍS ARAÚJOO LEAL FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO RIO DE JANEIRO 2014 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ 1ª Que quer dizer a palavra crítica? A palavra crítica vem do grego e possui três sentidos principais: Capacidade para julgar, discemir e decidir corretamente; Exame nacional de todas as coisas sem preconceito e sem pré-julgamento; Atividade de examinar e avaliar detalhadamente uma idéia, um valor, um costume um…

Filosofia política é o campo da investigação filosófica que se ocupa da política e das relações humanas consideradas em seu sentido coletivo. A filosofia política pode ser definida, de acordo com Norberto Bobbio (2000), de quatro maneiras: 1. Filosofia política como determinação do Estado perfeito: quando a filosofia busca construir modelos ideais de Estado ou convivência política fundamentada em valores; 2. Filosofia política como determinação da categoria “política”: quando a…

Atividades de auto-avaliação Ao final de cada unidade, você realizará atividades de auto-avaliação. O gabarito está disponível no final do livro-didático. Mas, esforce-se para resolver as atividades sem ajuda do gabarito, pois, assim, você estará promovendo (estimulando) a sua aprendizagem. (1) Identifique, com um ‘X’, os trechos abaixo que apresentam um sentido próximo à etimologia da Filosofia ou à definição de Filosofia contextualizada em função das atividades do primeiro filósofo. Esta

|ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DA ATIVIDADE VIRTUAL 01 | |DISCIPLINA DO EIXO HUMANÍSTICO | |DISCIPLINA |FILOSOFIA

ATIVIDADE DA AULA 01 O objetivo dos primeiros filósofos era construir uma cosmologia? Comente. Além de falar sobre a origem das coisas, os pré-socráticos buscavam mostrar que a natureza passava por constantes mudanças e que essas eram estimuladas por alguma coisa que tentavam conhecer. Por causa das viagens marítimas, da invenção do calendário, da invenção da moeda, do surgimento das polis, da invenção da escrita e da política os gregos passaram a perceber que nada ocorria por acaso e que não

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ DISCIPLINAR Data da aula: Curso: 24/10/2011 Período Letivo: 2011/2 SERVIÇO SOCIAL 2º Filosofia aplicada ao Serviço Social Ma. Mariciane Mores Nunes Semestre: Disciplina: Professor EAD: Tema da aula: 1 - O ser humano Conteúdo abordado: Este tema levará à reflexão sobre algumas questões: o “ser humano” – o que o torna tão diferente ou singular? Diferentemente de outros animais e…

FILOSOFAR, FILOSOFANDO José Gonzalo Armijos Palacios (UFG) garmijos@cultura.com.br Resumo: Se não se ensina filosofia, mas a filosofar (Kant), como se ensina a filosofar? Obviamente, filosofando. Por outro lado, se a filosofia não se define por um objeto próprio nem a distingue um só método privilegiado, em que consiste, então, essa ação que o filosofar aponta? Que a filosofia não se define por um objeto nem por um método parece claro. No entanto, algo, em geral, deve caracterizar…

ATIVIDADES DAS AULAS 01, 02, 03 e 04 ATIVIDADE DA AULA 01 Por que dizemos que a Filosofia da Educação não está vinculada somente à razão instrumental ou à razão comunicativa liberal, mas tem como sua produtora a razão enquanto elemento que escolhe fins e, portanto, que valora? Comente. (mínimo de linhas – 08) Ela pode falar em "valor de verdade" e "valor moral", pode separá-los ou não, mas, sempre, vai falar em valor e fins. A razão, aqui, é a razão que diz os objetivos da educação e,…

Pré projeto: A disciplina de Filosofia pode ser ensinada? Lívia de O. Almeida - RA: 106106 Dezembro/2014 Para que possamos realizar uma investigação acerca da possibilidade de ensino da disciplina de Filosofia é importante termos claro o que ela é e quais são seus propósitos. Percebemos que, em sala de aula, a disciplina de Filosofia pode suscitar nos professores dúvidas em relação aos reais objetivos e as melhores maneiras de abordá-los. O caderno do aluno