Ensina se filosofar

ARTIGO

ENSINA-SE A FILOSOFAR, FILOSOFANDO

ENSINA-SE A FILOSOFAR, FILOSOFANDO

José Gonzalo Armijos Palacios (UFG) [e-mail] Resumo: Se não se ensina filosofia, mas a filosofar (Kant), como se ensina a filosofar? Obviamente, filosofando. Por outro lado, se a filosofia não se define por um objeto próprio nem a distingue um só método privilegiado, em que consiste, então, essa ação que o filosofar aponta? Que a filosofia não se define por um objeto nem por um método parece claro. No entanto, algo, em geral, deve caracterizar o filosofar. O que parece caracterizá-lo, mesmo que negativamente, é a tentativa de resolução de problemas que, com o resultado de outras ciências ou do conhecimento obtido em outras áreas da atividade humana, são impossíveis de serem resolvidos. Isso nos leva ao objeto desta comunicação: discutir como, efetivamente, é possível ensinar a filosofar e não simplesmente ensinar [história da] filosofia. Ensina-se a filosofar como se ensina outra atividade qualquer: pelo exemplo. Neste caso, pelo exemplo de um agir filosofante, ou seja, discutindo, avaliando e procurando respostas aos problemas que a cada um de nós, filosoficamente, nos preocupam. Palavras-chave: Filosofia, definição, método.

Sempre que se fala em filosofia, pressupõe-se uma concepção do que ela seja. Naturalmente, alguma idéia temos sobre o que é filosofia e o que é filosofar, pois alguma noção devemos ter sobre o que estamos fazendo, queremos fazer e esperamos que as futuras gerações, nossos atuais estudantes, façam. Vemos em qualquer livro de texto, ou mesmo em obras de filósofos consagrados, algum tipo de definição ou de caracterização do que seja a filosofia. Este é, precisamente, um assunto sobre
PHILÓSOPHOS 12 (1): 79-90, jan./jun. 2007

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o qual, volta e meia, devo me ocupar. O problema com as definições de filosofia é que são ou muito abrangentes, e tudo incluem, ou muito restritas, e excluem mais do que