Atividades De Aprendizagem Tecido Epitelial

CELULAR 7 1.4.1 ATP – O PACOTE AMBULANTE DE ENERGIA 8 1.4.2 FASES DA RESPIRAÇÃO CELULAR 8 A. GLICÓLISE 9 B CICLO DE KREBS 9 C CADEIA RESPIRATÓRIA 9 1.4.3 SISTEMA FOSFAGENO 10 1.4.4 CICLO DE CORI 11 2 TECIDO MUSCULAR 11 2.1 A FIBRA MUSCULAR 12 2.1.1 O SARCOLEMA 13 2.1.2 O SARCOPLASMA 13 2.1.3 OS TÚBULOS TRANSVERSOS 14 2.1.4 O RETÍCULO SARCOPLASMÁTICO 14 2.2 A MIOFIBRILA 14 2.2.1 ESTRIAS E SARCÔMEROS 15 2.2.2…

ENVELHECIMENTO CUTÂNEO DOS 30 AOS 40 ANOS Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC Curso Técnico em Estética “ENVELHECIMENTO CUTÂNEO DOS 30 AOS 40 ANOS ” Alunos: Rosimeire Benevides Coelho Piracicaba – SP – 2011 Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial – SENAC Curso Técnico em Estética “ENVELHECIMENTO CUTÂNEO DOS 30 AOS 40 ANOS ”

São geradas por varias células do sistema nervoso a função é de comunicação entre os neurônios para transmitir informações dos neurônios para o organismo como o músculo e as glândulas, tem controle rápido e centralizado com coordenação dos órgãos e tecidos. Um potencial de ação é uma alteração rápida na polaridade da tensão elétrica, negativa para positiva e de volta para negativa. O potencial de ação é uma despolarização rápida e substancial da membrana do neurônio. PRM de -70MV altera…

“’Seja forte e corajoso: Não temas porque o Senhor teu Deus é contigo por onde quer que andares”. Josué 1:9 Bíblia Sagrada SUMÁRIO INTRODUÇÃO 8 1. OBJETIVOS DO ESTÁGIO 9 2. A EMPRESA 9 2.1 Missão da Empresa 9 2.2 VISAO DA EMPRESA 10 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS 10 3.1 DENTÍSTICA RESTAURADORA 10 3.2 Por que realizar a restauração? 11 3.3 Inserção; 11 3.4 Condensação; 11 3.5 RESINAS COMPOSTA: 12 4. ENDODONTIA 14 4.1 Exame subjetivo: 14 4.2 Exame objetivo: 14 4.3 Exames…

aumentando a perfusão, gerando edema e vermelhidão, esses neurotransmissores também excitam as células epiteliais, que liberam substâncias de adesão leucocitária e promovem um abaixamento do limiar nas terminações nervosas; esse processo ocorre também nas terminações próximas ao local da lesão, o que torna a dor lenta menos localizada, além disso, as substâncias liberadas pelas células epiteliais fazem que se produza histamina, que estimula a dor. C-fos é um gene que é ativado em um…

desde o estudo das mudanças a longo prazo da estrutura, no curso de evolução, passando pelas das mudanças de duração intermediária em desenvolvimento, crescimento e envelhecimento; até as mudanças de curto prazo, associadas com fases diferentes de atividade funcional normal. | POSIÇÃO ANATÔMICA A posição anatômica é uma posição de referência, que dá significado aos termos direcionais utilizados na descrição nas partes e regiões do corpo. As discussões sobre o corpo, o modo como se…

Objetivos de Aprendizagem Quanto ao SNC: 1.Descrever suas funções gerais, reconhecendo sua regulação e modo de ação. 2.Conhecer os componentes, explicando suas funções e detalhando as áreas corticais. 3.Determinar sua unidade morfofuncional. 4.Definir a composição da substância branca e cinzenta. Objetivos de Aprendizagem: 1. Revisar os componentes do SNC. 2. Analisar a fisiologia do SNC, relacionando as suas funções. 3. Entender o neurônio e seu papel como unidade funcional do SNC. 4.…

frio e de calor. respondem a comprimentos de luz específicos. detectam alterações químicas: gosto na boca, cheiro, concentração  Quimiorreceptores: de oxigênio, gás carbônico e osmolaridade.  Nociceptores: detectam dor. Lesões nos tecidos desencadeadas por fatores químicos e/ou físicos. 2.1 O Potencial Receptor O processo de tradução em todos os receptores sensoriais envolve a abertura ou o fechamento de canais iônicos, que recebem diretamente ou através de um sistema…

Modern Nutrition in Health and Disease. Manole: São Paulo. 10a ed/2006, 2006p. •TEDESCO, J.J.A. A grávida. 2002, 463p. Avaliação Processual : visa expressar o desempenho do discente em ações específicas para avaliar sua aprendizagem, assim como a evolução no decorrer do semestre. Para sua aplicabilidade, haverá 2 formas de avaliação: Avaliação teórica: consiste num instrumento individual, presencial (em sala de aula),…

nutricionista; 14 – Introdução à técnica dietética: conceito, objetivo e métodos de preparo de alimentos; 15 – Montagem de Fichas Técnicas de Preparação; 16 – Fatores que interferem na biodisponibilidade de nutrientes; 17 – Nutrição aplicada a atividade física e ao esporte; 18 – Dietética e Gastronomia. 10 – FISIOTERAPEUTA 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Legislação em fisioterapia: Decreto Lei 938/69, Lei 6.316/75, Lei 8.856/94, Resolução COFFITO 10, 37, 80, 139, 153.…