Atividades De Aprendizagem De Fundamentos Portugues

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO (Título e descriminação das Unidades) AULA CONTEÚDO 1. Dinâmica de apresentações. Exposição do programa de ensino. Oficina de texto: discussão de princípios éticos para o trabalho em grupo. 2. Linguagem, língua e fala. Fundamentos da comunicação. Produção de texto: Por que você escolheu a FATEC? 3. Tipos de texto e gêneros discursivos. Discussão e resumo do texto “Sistema linguístico e norma”. Produção de texto: Apresentação pessoal. 4. Variedades…

respeite a experiência psicossocial e linguística da criança surda. Partindo desse pressuposto, o projeto propõe atividades que contemplam a língua de sinais e a língua portuguesa, para isso foram elaboradas oficinas literalibras, cinelibras, mini curso de libras para os pais, oficina arte, música e a libras e uma palestra sobre o ensino do português para surdos. Elaboramos atividades com materiais com condições diferenciadas contemplando as especificidades linguísticas dos alunos…

Lingüística Aplicada, é observar o que o mundo acadêmico define como crise no ensinoaprendizagem de língua materna, pautando-nos em alguns questionamentos, como: qual é o papel do estudo da gramática nesse contexto? Refletir sobre ela promove alguma atividade de formulação e de verificação de hipóteses sobre o funcionamento da linguagem? A gramática pode ser considerada um dos suportes do texto, auxiliando o desenvolvimento da capacidade comunicativa do aluno? Como pode ser trabalhada em…

Instruções para a tarefa: Elabore um ciclo de atividades, como se fosse uma mini feira de ciÊncias EM UMA ESCOLA NO CAMPO, onde você irá coordenar esta atividade envolvendo 3 disciplinas, sendo: Disciplinas 1: Uma deve ser biologia, química, ciências ou física Disciplina 2: matemática Disciplina 3: de outras áreas, como artes, português... Você pode procurar outros professores que conheça para elaborar. Todas as etapas do planejamento das atividades devem ser contempladas de…

Escola Municipal Vinícius de Moraes a qual oferece Educação Infantil e Ensino Fundamental. Atividades lúdicas para aumentar capacidade de se relacionar com o mundo e consigo mesmo. Neste estudo considerar-se-á que a relação entre os jogos lúdicos e o conhecimento lógico-cognitivo nos níveis do ensino fundamental, com o intuito de contribuir com indicações básicas para integrar o ensino aos jogos lúdicos. A atividade lúdica, representada por jogos e brincadeiras, pode desenvolver o…

ao processo didático: ensinar, aprender e avaliar. Será apresentado um projeto de ensino-aprendizagem. Refletiremos sobre as relações de ensino produzidas, realizadas e vivenciadas no cotidiano escolar, onde descrevemos o ambiente e a relação pedagógica em um espaço escolar, no qual será descrito também às posturas docentes ao cotidiano da sala de aula. Também desenvolveremos uma atividade na qual será considerada a faixa etária das crianças escolhidas,conteúdos e situações…

sujeito que sente dificuldades em solucionar tais problemas, também sentirá dificuldades de solucionar aqueles que aparecerem no seu dia-a-dia. Portanto, nesse trabalho será possível compreender a importância de se trabalhar, nas salas de aulas, atividades que possam preparar os alunos para lidar com as situações apresentadas nas avaliações governamentais. PRODUÇÃO TEXTUAL INTERDISICPLINAR Questão 1: Qualquer vida é muita dentro da floresta Se a gente olha de cima,…

a de maior importância afetiva não poderia deixar de ser a primeira, professora Rita, pois através dela pude compreender o espaço escolar como um convívio em sociedade, realizando em sua prática docente uma série de atividades diferentes como, trabalhos em cartazes, ditados, atividades de sala, provas, colagens e tarefas para casa. As demais professoras desta mesma escola também tiveram grande importância, cada uma com formas diferentes de ensino, porém com o mesmo intuito de passar o…

de avaliação, os métodos utilizados na aprendizagem escolar, e quais os outros caminhos para uma avaliação coerente aos alunos. O professor tem de conhecer seu aluno, e fazer um processo de ensino aprendizagem para constatar o que aquele aluno aprendeu, e não usar a avaliação como um medidor de aprendizagem, pois a avaliação serve para os alunos mesmo se avaliar, se auto-conhecer. Saber aonde ele falha e ir em busca de caminhos seguros para uma aprendizagem e mostrar que é errado…

faculdade antes, nesse cenário entra os cursos de educação à distância, os quais têm passado por transformações significativas, pois as novas tecnologias fornecem recursos mais eficazes para atender e motivar os envolvidos no processo de ensino-aprendizagem. Palavras-chave: tecnologias, educação à distância, informação, comunicação. ABSTRACT The new Technologies of the Information and Communication produced great impacts in our society…