Atividades Com Linguagens Corporal

revisão bibliográfica que se norteou pela seguinte indagação: As atividades de psicomotricidade pode favorecer o desenvolvimento global de crianças de quatro e cinco anos? Nossa hipótese é de que o trabalho sistematizado de psicomotricidade na Educação Infantil contribui para o desenvolvimento, tanto psicomotor, quanto sócio-afetivo e cognitivo, além possibilitar a aquisição de habilidades necessárias para o desenvolvimento da linguagem. A pesquisa foi desenvolvida tendo como referência…

nº. 1 Jan./Jun. 2008 A IMPORTÂNCIA DA LINGUAGEM NÃO-VERBAL NAS RELAÇÕES DE LIDERANÇA NAS ORGANIZAÇÕES Suraia SCHELLES A comunicação é fundamental nas relações pessoais, empresarias e educacionais. Pode ser feita de várias maneiras, entretanto, só existe realmente entendimento quando a mensagem é recebida com o mesmo sentido com o qual ela foi transmitida. A comunicação não é somente a linguagem verbal, ela é feita em grande parte pela linguagem não-verbal. O importante é…

importância de uma comunicação empresarial eficaz para a execução de atividades organizacionais e, consequentemente, para o alcance das metas pré-estabelecidas na corporação. Com isso, montamos uma estratégia para CredPaz Financeira que é uma empresa de pequeno porte de empréstimos, para aumentar a lucratividade utilizando a linguagem e comunicação. II – INTRODUÇÃO A linguagem e comunicação são peças fundamentais para as organizações.…

apresentado ao orientador de estágio, Professora Maria Augusta Lacerda Nascimento, e a coordenadora do curso de Pedagogia do Centro Universitário Anhanguera de São Paulo, Professora Viviane Mirian Cardoso Cruz, para demonstrar o Cumprimento das atividades de Estágio Curricular, desenvolvidas no Colégio Anglo Morumbi. SÃO PAULO 2013 FICHA DE AVALIAÇÃO Nome: LILIAN RODRIGUES FERREIRA RA: 4250855407 ESTÁGIO SUPERVISIONADO…

sinônimo de atividade física. Certamente não há oposição entre Educação Física e esporte e entre Educação Física e atividade física, mas se reconhecemos que compete à Educação Física tematizar conhecimentos produzidos pela humanidade no âmbito da cultura corporal, o esporte passa a ser considerado “um” dos conteúdos a ser trabalhado pela Educação Física (idem). Nesta perspectiva, partindo-se do conceito ampliado, segundo o qual a Educação Física deve tratar dos saberes relativos à…

1.1 – CULTURA Segundo Geertz (1989), é por meio desse mecanismo chamado cultura que o homem adquiriu a capacidade de ser o construtor de sua própria história, desde a utilização de ferramentas, passando pelo convívio social, pela linguagem chegando a outras formas mais complexas de significar o fazer humano. O autor demonstra com isto, como o convívio entre povos foi tecendo uma teia de significados que foram ganhando densidade ao longo da história da humanidade, significados…

Física como interface da aprendizagem na linguagem escrita. Com base na literatura especializada apresentada, no reforçado por Mattos e Neira (2002) Motivados pelas ideias freirianas, iluminados pela pratica pedagógica da alfabetização e suas possibilidades de inter-relação com a utilização de atividades da cultura corporal de movimento, embarcam nos caminhos dessa proposta: a educação física infantil através de elaborações de jogos, brincadeiras e atividades lúdicas como uma dos…

do próprio corpo, deslocar-se progressivamente ao engatinhar, ficar em pé com apoio, andar, correr, pular e escalar pequenos obstáculos. Comunicar e expressar os seus desejos, desagrados, necessidades, preferências, vontades em brincadeiras e atividades. Conteúdos Os conteúdos serão apresentados para as crianças, de maneira que elas realizem pequenas ações cotidianas ao seu alcance, e adquiram maior independência. Que a criança reconheça o…

foi importante na história da espécie humana durante milhares de anos, atingindo o seu apogeu na cultura grega e no ocidente durante a era clássica. A beleza da forma humana foi ressaltada através da arte e do atletismo. Havia preocupação nas atividades físicas em desenvolver um corpo perfeito, proporcional e gracioso em todos os seus movimentos, no seu equilíbrio e na sua tonicidade. A dicotomização existente entre o corpo e a alma foi estabelecida por René Descartes no séc. XVII. Na…

............. 1.4. A linguagem do corpo........................................................................................ 1.5. Conhecimento corporal..................................................................................... 1.6.Desenvolvimento Psicomotor............................................................................ 1.7. Funções básicas da Psicomotricidade.............................................................. 1.7.1. Esquema Corporal......................