Atividade Sobre A Dança

Figura Ética .......................................................................................16 3 INTRODUÇÃO Neste trabalho, iremos buscar conhecimentos sobre planejamento, quais são seus tipos e conceitos, responsabilidades sociais, ambientais, educacionais e culturais, também aprofundar nosso conhecimento sobre a importância da administração na organização e seus níveis organizacionais, vamos entender como funciona a estrutura organizacional e linear. Iremos também descobrir

coincide com as transformações educacionais que caracterizam o século xx em varias partes do mundo. As pesquisas desenvolvidas a partir do inicio do século em vários campos das ciências humanas trouxeram dados importantes sobre o desenvolvimento da criança, sobre o processo criador, sobre a arte de outras culturas. É importante salientar que tais orientações trouxeram uma contribuição inegável no sentido da valorização da produção criadora da criança, o que não ocorria na escola…

preconceituosas sobre a cultura afro-brasileira sedimentadas em na sociedade brasileira há séculos. Ao tornar obrigatório o ensino da temática História e Cultura Afro-Brasileira em todos os níveis de ensino, busca-se problematizar a diversidade, em especial a social e cultural, como um conhecimento que valorize e promova respeito à diversidade de nosso país, tornando necessário o trabalho com essa temática em sala de aula. Será de suma relevância que o professor construa um novo olhar…

DANTAS DE CASTRO– 1091440 ATIVIDADE CICLO I Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Atividades Rítmicas e Expressivas Edneia Aline da Silva SÃO PAULO 2013 Concepção de Dança segundo Laban Rudolf Von Laban foi dançarino e coreografo dedicado a musica expressionista e grande teórico, que revolucionou a dança com seus estudos do movimento da dança e sua influencia sobre alguns alunos…

vivencio a dança no meu cotidiano e por causa disso reconheço os benefícios que a prática da mesma traz para o corpo e a mente. Por essa razão, decidi investigar como a dança se insere, interage e atua dentro do cenário do ambiente escolar na educação infantil. Acredito que toda criança precisa de experiências, fatos e fenômenos que favoreça o processo de desenvolvimento e a faça experimentar novas formas de se expressar. O objetivo geral desta pesquisa é propor uma melhor valorização da…

sua saúde. Objetivos específicos:  Coordenar sem dificuldade, o movimento de braços e pernas, mediante deslocamento livres e dirigidos.  Conhecer as diferentes técnicas para saltar e desenvolver a coordenação motora e agilidade por meio de atividades da integração que busquem um beneficio comum.  Conhecer o desenvolvimento das proporções corporais e as transformações do ser humano À medida que cresce e é estimulado.  Compreender e melhorar os sistemas básicos do movimento corporal para o

A DANÇA NA VISÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DAS ESCOLAS DE PONTA GROSSA-PR 1 2 CAPRI, Fabíola Schiebelbein – UEPG fabicapri@ig.com.br FINCK, Sílvia Christina Madrid – UEPG scmfinck@uol.com.br Área Temática: Formação de Professores e Profissionalização Docente Agência Financiadora: Não contou com financiamento Resumo Considerando a dança como conteúdo da disciplina de Educação Física Escolar (EFE) e uma das manifestações da cultura corporal de movimento, pretendemos reconhecer…

A INFLUÊNCIA DA DANÇA NA TERCEIRA IDADE SANTOS, Pedro Del Massa Acadêmico do 2º termo do curso de Educação Física – FAIP Marília – SP. e-mail: pedrodellmassa2@hotmail.com CODOGNO, Franciane Teixeira de Oliveira Fisioterapeuta – Docente do Curso de Educação Física – FAIP – Marília – SP. e-mail: fisiofran2003@yahoo.com.br RESUMO Cada vez mais os idosos buscam alternativas para melhoria da saúde e bem estar, e encontram na dança uma atividade prazerosa, onde além dos benefícios para…

CORPORAL VITÓRIA DA CONQUISTA – 2013 COLÉGIO NOSSA SENHORA DE FÁTIMA POLIANA FERREIRA PERCUSSÃO CORPORAL VITÓRIA DA CONQUISTA - 2013 Introdução/Resumo Nesse trabalho, vamos aprender uma pouco mais sobre percussão corporal, o que é, como podemos desenvolve-la, seus tipos e alguns grupos que fazem dessa prática, tirar sons do corpo é fácil, mais como fazer ritmo com ele nós descobriremos nas próximas páginas.

Dança criativa Na pré-escola, já é possível trabalhar elementos da linguagem artística para criar coreografias e desenvolver nos pequenos a expressividade Amanda Polato (novaescola@fvc.org.br) Tweetar Envie por email Imprima EXPERIMENTAÇÃO Na EMEI Brigadeiro EduardoGomes, as crianças inventam maneiras de se deslocar. Foto: Tatiana Cardeal Mal uma música começa a tocar, as crianças da EMEI Brigadeiro Eduardo Gomes, em São Paulo, começam a se mexer. Criar movimentos diferentes, sempre na forma