Atividade Livro Filosofia

Atividade aula 2 Aluna: Priscila Velasco Chaves A partir dessa atividade, você precisará ter acesso ao livro "Convite à Filosofia" de Marilena Chauí. Como indica a apostila do curso na pág. 25, você poderá encontrar uma cópia do livro emhttp://docente.ifrn.edu.br/avelinolima/disciplinas/filosofia-da-mente/livro-convite-a-filosofia-marilena-chaui/view. Salve sua cópia para as aulas e atividades seguintes! A paginação que vou indicar se refere à edição de 2000, disponível no site da ufsc. Se você

Tema 1: Filosofia e Filosofia da Educação. Filosofia, Educação, Pedagogia. • Explicitar os conceitos básicos da disciplina - Filosofia da Educação; • Estabelecer os pressupostos da prática docente; • Analisar aspectos relevantes para a formação do educador. Objetivos de aprendizagem 2 Como poderíamos definir a palavra Educação? Professora Jória – Pedagoga Parte I 3 1 13/8/2011 Diferentes olhares Formas de ver o mundo Mito Religião Ciência Arte Senso comum…

Este é um livro não só de didática, mas de "didática e teorias educacionais'. É um livro voltado para que o professor possa desempenhar melhor seu trabalho de "organização das atividades de ensino e aprendizagem na escola" e, também, um livro que pretende dar condições, ao seu leitor, de refletir com profundidade os vínculos entre a didática, as teorias sociais, a filosofia da educação e, em outra palavras, as teorias educacionais. Trata-se de um Livro curto, mas nem por isso…

CAP. 3 - O NASCIMENTO DA FILOSOFIA Este capítulo trata da passagem da compreensão mítica da realidade para a compreensão filosófica (ou crítica) da realidade. O principal objetivo é compreender a diferença entre essas duas formas de tentar compreender o mundo em que vivemos e compreender como a Filosofia nasce historicamente como oposição aos mitos, que fatores contribuíram para isso, onde e quando isso ocorreu, quem foram os primeiros filósofos e suas tentativas de explicar a…

Externa) Titulo do livro: Ápis história 2°ano. Área de conhecimento: Neste livro vamos encontrar perguntas como: Quem é você? Qual é a sua história? Como é a escola onde você estuda? E a casa onde mora? Sua rua sempre foi como é hoje? Todo mundo vive do mesmo jeito? Ano: 2012. Autores: José Willian Vesentini, Dora Martins, Marlene Pécora. Editora: Editora Ática. Volume: 1°Edição. Local de Publicação: São Paulo. Ano de publicação: 2012. Formação e experiência dos autores do…

UNIDADE 1 O sentido primordial da Filosofia Leandro Kingeski Pacheco Objetivos de aprendizagem - Compreender o sentido primordial da Filosofia. - Identificar as categorias de autonomia, reflexão, crítica e criatividade. - Identificar alguns temas específicos de estudo da Filosofia. Seções de estudo Seção 1 O sentido primordial da Filosofia Seção 2 Autonomia, reflexão, crítica e criatividade Seção 3 Alguns temas específicos de estudo da Filosofia Página 18 Para…

02/12/2014 A obra: Ensino de Filosofia e Currículo Autor: Ronai Pires da Rocha Capítulo 1: Por uma transversalidade pedestre 1 02/12/2014 Sumário: Apresentação do livro e do autor Apresentação do capítulo 1: Contextualização histórica e organização curricular atual do MEC 1. O novo momento no ensino de Filosofia e Sociologia  As disciplinas escolares nas orientações curriculares  Os conhecimentos escolares  Alerta aos problemas da estrutura curricular do

fundamentais que circulam na esfera acadêmica, que é a resenha crítica. 3.2 - RECONHECENDO RESENHA CRÍTICA Antes de iniciarmos a discussão sobre a resenha crítica, vamos ver se você sabe distingui-la de outros gêneros. Para tanto, faça as atividades a seguir lendo os textos: 13 A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇ A RESENHA CRÍTICA TEMA 3 TEXTO 1 Psicologia & Sociedade versão impressa ISSN 0102-7182 Resumo SOUZA, L. V.; MCNAMEE, S.; SANTOS, M. A. Avaliação como construção…

da Educação Tema da aula: Filosofia e Filosofia da Educação. Conteúdo abordado: Este primeiro tema nos levará a um passeio através das várias dimensões do conhecimento, ao mesmo tempo em que mostrará a necessidade da adequada formação do educador para viver a sua prática docente em meio a tão diferentes olhares . Qualquer atividade que se queira intencional e eficaz necessita ter bem claros os fundamentos teóricos que orientarão a sua ação. A atividade educativa não é…

que é filosofia - Caio Prado Jr.(resumo) Resumo do livro * * | outros Que é Filosofia? INTRODUÇÃO Este trabalho é um pequeno resumo sobre o livro de Caio Prado Jr., O que é filosofia. Uma das finalidades do livro é esclarecer a diferença entre ciência e filosofia, sendo essa diferença algo sutil ao ponto de o leitor não concentrado não entender a diferença. A ciência é um conhecimento sistematizado sobre um determinado experimento empírico da realidade e a…