EJA GUARANI - ALÉM E AQUÉM DO BILINGUISMO

Apresentação EJA GUARANI - ALÉM E AQUÉM DO BILINGUISMO José Ribamar Bessa Freire Por considerá-lo bastante apropriado, tomamos emprestado para essa apresentação o título – Más acá y más allá del bilinguismo - de um capítulo do livro Pasado, Presente y Futuro de la Lengua Guarani, de Bartomeu Meliá (CEADUC, Asunción, 2010). Lá, em outro capítulo instigante e provocador - A Interculturalidade e a farsa do bilinguismo - ele questiona: “Grandes palavras como bilinguismo e interculturalidade hoje estão sob suspeita e seu brilho de outrora é agora luz que agoniza. Estão tão desgastadas que é preciso abandoná-las e trocá-las, não por outras palavras, mas por outras experiências. Creio que é necessário ir muito além do bilinguismo e desmascarar a farsa” (Meliá, 2010: 14). “Outra experiência”. Sem abandonar as noções de bilinguismo e interculturalidade, foi isso o que nós tentamos, em 2003, em comunhão com os Guarani do Rio de Janeiro, muitos dos quais até então eram obrigados a frequentar as escolas municipais incapazes de dar conta da diferença, ou então a seguir em uma escola indígena em implantação, bastante incipiente e fragilizada. Essa “outra experiência” teve início com o Curso Nhembo'e Texui Regware – assim, em língua guarani para destacar a importância da língua nesse processo. Procuramos ir “mais além” com esse Projeto de Escolarização dos Agentes Indígenas de Saúde (AIS) e Saneamento (AISAN) na modalidade da Educação de Jovens e Adultos – EJA. Cometemos…

e Diversidade Materiais Didáticos e Para-Didáticos em Línguas Indígenas MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO SECRETARIA DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, ALFABETIZAÇÃO E DIVERSIDADE DIRETORIA DE EDUCAÇÃO PARA DIVERSIDADE COORDENAÇÃO GERAL DE EDUCAÇÃO ESCOLAR INDÍGENA CAPEMA – COMISSÃO NACIONAL DE APOIO A PRODUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICOS INDÍGENAS, Portaria no. 13, de 21.07.2005 Organização: Nilza Figueiredo e Susana Grillo Guimarães Brasília, julho de 2008 Materiais Didáticos e…

SUPLEMENTO DE ATIVIDADES O GUARANI Este suplemento de atividades é parte integrante da obra O guarani. Não pode ser vendido separadamente. © SARAIVA S.A. Livreiros Editores. JOSE DE ALENCAR NOME: No : SÉRIE/ANO: ESCOLA: J osé de Alencar é considerado o patriarca da literatura brasileira. Com seu projeto artístico, procurou criar histórias que, além de retratar a realidade brasileira, ajudaram a construir a identidade nacional do país. Isso era muito importante, pois o…

CLAUDIA SILVA DE CARVALHO ARAUJO DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES PARA BIBLIOTECAS ESCOLARES GUARANI: UMA PROPOSTA PARA BIBLIOTECAS DE ESCOLAS INDÍGENAS FLORIANÓPOLIS – SC 2005 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO – CCE DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECONOMIA E DOCUMENTAÇÃO CLAUDIA SILVA DE CARVALHO ARAUJO DESENVOLVIMENTO DE COLEÇÕES PARA BIBLIOTECAS ESCOLARES GUARANI: UMA PROPOSTA PARA BIBLIOTECAS DE ESCOLAS INDÍGENAS Monografia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL INSTITUTO DE BIOCIÊNCIAS Cartilha Agroflorestal Mbya Guarani Saberes Yva`a Marcus Vinícius de Souza Mouzer Dezembro de 2011 1 Marcus Vinícius de Souza Mouzer Cartilha Agroflorestal Mbya Guarani Saberes Yva`a Trabalho de Conclusão apresentado à Comissão de Graduação do Curso em Ciências Biológicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito parcial e obrigatório para obtenção do título Licenciatura em…

Junior Estágio Jonatas Collaço de Souza (Coord.) Juliana Cardoso da Silva Micheli Maria Lino de Medeiros Priscilla Geovana Pagani Prouni Tatiane Crestani Trentin (Coord.) Gisele Terezinha Cardoso Ferreira Scheila Cristina Martins Taize Muller Cynthia Beatriz Scheffer Dutra Projeto Integrador Multimídia Digital (I e II) Livro didático Adaptação Isabel Linhares de Oliveira Design instrucional Flavia Lumi Matuzawa 3ª edição revista e atualizada Palhoça…

NAS PRÁTICAS ESCOLARES KAINGANG E GUARANI Maria Aparecida Bergamaschi Universidade Federal do Rio Grande do Sul – UFRGS, Brasil Resumo Mesmo sendo a escola imposta como padrão educacional, os povos indígenas afirmam um modo próprio de educação, em que o saber é acessível a todos, “dividido a partir de graus de iniciação que o eleva, e não a partir de uma setorização de conhecimentos” que o fragmenta. Nesse trabalho, decorrente de pesquisas etnográficas realizadas nas aldeias Kaingang e…

“O Livro” O Guarani é um romance indianista escrito por José de Alencar, onde primeiramente foi desenvolvido de fevereiro a abril de 1857 em folhetim, no Correio mercantil, e no fim do ano foi publicado como livro, com pequenas alterações. A obra fez de José de Alencar um autor reconhecido, e faz parte da trilogia indianista de Alencar: O Guarani (1857) Iracema (1865) Ubirajara (1874) O livro foi publicado por diversas editoras e, atualmente, encontra-se em domínio público.…

SATHLER. Plano de aula: Sequência expandida. Nessa proposta iremos analisar a obra O Guarani, de José de Alencar, trabalhando os aspectos da leitura, interpretação e produção de texto. E será direcionado ao ensino médio. Essa atividade tem por objetivo desenvolver as habilidades de leitura e escrita, incentivando os alunos a terem prazer em ler, fazendo com que essa atividade se torne um hábito. Após a interpretação e contextualização, finalizaremos a atividade com uma produção…

PROJETO PARADIDÁTICOS 2009 - 8º. ano Professora: Patrícia • Livro: Câmera na mão, o Guarani no coração • Autor: Moacyr Scliar • Gênero textual: Romance • Apresentação: Em Câmera na mão, o Guarani no coração, um grupo de jovens apaixonados por cinema participa de um concurso de vídeos amadores no qual devem filmar uma cena de O guarani, de José de Alencar. Para isso, eles estudam a obra e a comparam com a atualidade, o que muito auxilia o contato dos nossos jovens leitores com…