Atividade Fisica Para Cegos

Atletismo é a mais inclusiva de todas. Além de ser a mais fácil de ser praticada. Eu não me canso de repetir de que no Atletismo todos têm vez: o veloz, o resistente, o gordinho(nos arremessos) e o mais alto(nos saltos). Só por isso já deveria ser uma atividade obrigatória em todas as escolas. Tese reforçada com o índice altíssimo de obesidade infantil. Paralelamente, poderíamos utilizar em Santos as pistas da ADPM e do Portuários que, somadas às pistas do Brasil FC , do SESI e,…

UNIÃO METROPOLITANA DE EDUCAÇÃO E CULTURA LIC/BACH. EM EDUCAÇÃO FÍSICA SAMUEL M. GALVÃO O FUTEBOL DE 5 E REABILITAÇÃO Lauro de Freitas – BA 2013 “Em futebol, o pior cego é o que só vê a bola” Nelson Rodrigues O FUTEBOL DE 5 E A REABILITAÇÃO NA CEGUEIRA Futebol: O mais popular esporte no Brasil. Não há argumento que possa ofuscar o poder deste esporte. Poder este que se manifesta tanto em suas

TAÍSE DE OLIVEIRA SINHORETTI NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS ASSOCIAÇÃO DE BALLET E ARTE PARA CEGOS FERNANDA BIANCHINI Trabalho apresentado à disciplina de Necessidades Educativas Especiais como parte obrigatória da avaliação do 6º Semestre do Curso de Educação Física. Orientadora Professora Adriana da Silva Soriano SÃO PAULO 2012 UNIVERSIDADE UNIAHANGUERA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS Orientadora Professora Adriana da Silva…

............03 2 METODOLOGIA DO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA.......................................07 3 ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DOS ESPAÇOS EDUCATIVOS........................10 4 REFERÊNCIAS.......................................................................................................12 Livro: FUNDAMENTOS PARA EDUCAÇÃO ESPECIAL Autor: Sueli Fernandes Professora: Sueli Fernandes Página 99 – Atividade 2 – A acessibilidades física é um dos principais problemas enfrentados…

1 - INTRODUÇÃO 1.1 – JUSTIFICATIVA A prática de atividades motoras por pessoas com deficiência - como processo de habilitação, reabilitação e interação social - constitui-se num dos principais instrumentos para o desenvolvimento das potencialidades individuais e coletivas dessa parcela da população. Inegavelmente são muitos os ganhos decorrentes da participação em atividades de lazer e esporte, sejam eles no âmbito sensório – motor e/ou psicossocial (CAMARGO,

importantes, falaremos sobre o Instituto, desde a sua estrutura até a sua educação. A CRIAÇÃO DE UMA ESCOLA PARA CEGOS Nas sociedades primitivas não havia cegos. Os enfermos e as pessoas com deficiência eram mortos ou abandonados e o assassinato dessas crianças que nasciam cegas ou o abandono dos que haviam perdido a visão na idade adulta eram procedimentos frequentes. A eliminação dos cegos e dos considerados inválidos não se dava somente pelas difíceis condições de vida da época…

Resenha: Artigo Educação Física Adaptada ao Deficiente Visual Autores: Cantorani, José Roberto H.; Frasson, Antônio Carlos e Neves, Geraldo N. das; O artigo trata das inclusões na sociedade grupos especiais, em especial a dos deficientes visuais. Os autores destacam alguns pontos que ainda são determinantes na dificuldade da realização do processo de inclusão como: – A aceitação no seio familiar e social; – Dificuldade na aceitação na área escolar de indivíduos com peculiaridades psicológicas

DEIVES ALVES MEDEIROS ANÁLISE DAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: UM ESTUDO DE CASO NO INSTITUTO DOS CEGOS MAIO/2013 SUMÁRIO 1 JUSTIFICATIVA.........................................................................................................03 2 INTRODUÇÃO............................................................................................................05 3 OBJETIVOS...............................

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA Faculdade de Educação Física e Desportos Relatório Educação Física Inclusiva: Aluno: Murilo Teixeira Diniz, 200921066. O Zé nasceu cego atualmente tem 43 anos é casado, sua mulher também é cega. Estudou normalmente tanto em escola publica como em particulares. Formado em Historia pela Universo, teve uma certa dificuldade para conseguir concluir os estudos na faculdade, principalmente com relação ao material, os livros traduzidos em braile ficam

quem é o cego? Se deixa de ouvir o grito de seu irmão por justiça, quem é o surdo? Se não pode comunicar-se com a sua irmã e a separa de você, quem é o mudo? Se a sua mente não permite que seu coração alcance o seu vizinho, quem é o deficiente mental? Se não se levanta para defender os direitos de todos, quem é o aleijado? A Nossa atitude com as pessoas deficientes pode ser a nossa maior deficiência...” (Autor desconhecido) A área de estudo escolhida foi a da educação física…