Atividade Fisica Para Cegos

Pimentel Gomes 1,5,6 1 Grupo de Estudos e Pesquisa em Atividade Motora Adaptada da Faculdade de Educação Física da UNICAMP, Campinas, SP, Brasil 2 Grupo de Estudo e Pesquisa Educação Física e Cultura - Faculdade de Educação Física da UNICAMP, Campinas, SP, Brasil 3 Faculdade de Educação Física da Universidade Nove de Julho, São Paulo, SP, Brasil 4 Grupo Interdisciplinar de Estudos sobre Futebol da Faculdade de Educação Física da UNICAMP, Campinas, SP, Brasil 5 Faculdades…

E.E.E.F.M. “Orlando Venâncio dos Santos” Disciplina: Educação Física Prof: Eric Missias Inclusão social Inclusão social é um conjunto de meios e ações que combatem a exclusão aos benefícios da vida em sociedade, provocada pela falta de classe social,…

Licenciatura em Educação Física IDENTIFICAÇÃO Disciplina: Educação Física Professor: ...................................................... Turma: Ensino Médio (1° ano) Data: ......./......../........ Horário: ....... : ........ às ........ : .......... horas Tempo de duração: entre 40 a 50 minutos DESENVOLVIMENTO (Aula 1) Assunto/conteúdo: Qualidade de Vida – Discussão: Sedentarismo Objetivo geral: Tomar consciência da importância da atividade física para a saúde;…

importância da Educação Física Adaptada para trabalhar com os alunos com deficiência visual (cego). O aluno cego precisa ser orientado adequadamente tendo como ponto de partida o desenvolvimento de conceitos básicos e o uso de atividades com recursos adaptados são indispensáveis, que iram contribuir no desenvolvimento de suas habilidades motoras, sensoriais e cognitivas. O interesse por este trabalho originou-se a partir das dificuldades enfrentadas por alguns professores de Educação…

Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Introdução ao estudo da Segurança Pública Curso: Gestão em Segurança Pública Professor: Fabrício Berto da Silveira Nome do aluno: Hirlen Moreira de Pinho Data: 27/02/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem

Universidade Federal do Ceará Centro de Tecnologia Curso de Engenharia de Produção Mecânica Relatório de Física Prática 01: Paquímetro Aluno: Matrícula: Curso: Turma: Professor: Disciplina: Física Experimental para Engenharia Fortaleza – Ceará 2014 Índice Página 1- Introdução Teórica........................................................................................................3 2- Objetivos.........................................

INTRODUÇÃO À DOCÊNCIA (PE: ID) POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2 REFLEXÕES REFERENTES AO TEXTO SELECIONADO Ângela Ferreira Possidônio Angiolett RA 1512588 Noélia Alexandre Rocha RA 1511891 Polo Brusque – Santa Catarina 2015 SUMÁRIO 1. TEXTO SELECIONADO 2. REFLEXÕES REFERENTES AO TEXTO SELECIONADO Os Cegos e o Elefante Certo dia, um príncipe indiano mandou chamar um grupo de cegos de nascença e os reuniu no pátio do…

é ampliar e orientar o futebol na reabilitação do cego e sua inclusão na sociedade através do desporto. Na sociedade moderna em que vivemos, onde recebemos estímulos visuais a todo instante, a pessoa com deficiência visual além de encontrar-se em desvantagem, ainda sofre com muitas dificuldades nos seus aspectos motor, social e emocional. A inclusão social é o principal papel e fundamental na reabilitação do cego. Não é porque o sujeito é cego que está fadado a não ter sucesso na…

intervenção simbólica na natureza, de criar cultura em todas as sociedades e para todos os homens que com ela se relacionam de distintas formas. Na educação, trata de desenvolver dimensões sensíveis, éticas, cognitivas, imaginativas e criadoras. Os cegos incluem-se neste processo. Todavia, a educação para os que muitos ainda chamam de deficiência visual é um desafio contemporâneo para os educadores basear-se na limitação, e não na possibilidade. Isso se revela ainda mais desafiador no…

A Educação Física adaptada para pessoas com necessidades especiais, apesar de ser uma prática antiga, somente tomou HISTÓRICO impulso científico mais recente, sendo por este motivo escassa a bibliografia atualizada sobre o assunto .  Trata-se, portanto, a Educação física Especial, de uma educação física aplicada em condições especiais, visando uma população especial que necessita de estímulos especiais de desenvolvimento motor e funcional. PARA FINS DIDÁTICOS PODE-SE ENCONTRAR A SEGUINTE