Explicativo

pesquisado na Biblioteca Virtual e na Biblioteca Física da Faculdade Eniac em pelo menos 02 livros que comporão a bibliografia deste trabalho. Solicitar ao professor orientações para o desenvolvimento ideal do trabalho. ATIVIDADE PROPOSTA 1) Elaborar um artigo sobre o assunto, dentro de um dos temas abaixo: 2) A importância dos produtos e serviços bancários para a economia brasileira. 3) A relação dos produtos e serviços bancários com as empresas brasileiras. 4) Elaborar uma apresentação em PowerPoint (10 a 20 slides); 5) Apresentar comentário sobre o a bibliografia utilizada para a elaboração desta pesquisa. CONCLUSÃO / PARECER Apresente sua conclusão sobre o Portifólio, expressando seu aprendizado principalmente sobre a importância do assunto para as pessoas físicas, pessoas jurídicas e estabilidade no Sistema Financeiro Nacional. (pelo menos Disciplina Portfólio N° 01 Sistemas Financeiros e Bancos PRODUTOS E SERVIÇOS BANCÁRIOS ::Portfólio 01 OBJETIVO Proporcionar ao(a) aluno(a) conhecimentos dos produtos e serviços disponibilizados ao mercado pelas Instituições Financeiras autorizados pelo governo através do Sistema Financeiro Nacional. ORIENTAÇÃO O Portfólio deve ser respondido no padrão Eniac de entrega e postado até a data limite. O assunto deverá ser pesquisado na Biblioteca Virtual e na Biblioteca Física da Faculdade Eniac em pelo menos 02 livros que comporão a bibliografia deste trabalho. Solicitar ao…

Sistema Financeiro Nacional. ORIENTAÇÃO O Portfólio deve ser respondido no padrão Eniac de entrega e postado atéa data limite. O assunto deverá ser pesquisado na Biblioteca Virtual e na Biblioteca Física da Faculdade Eniac em pelo menos 02 livros que comporão a bibliografia deste trabalho. Solicitar aoprofessor orientações para o desenvolvimento ideal do trabalho. ATIVIDADE PROPOSTA 1) Elaborar um artigo sobre o assunto, dentro de um dos temas abaixo: 2) A importância dos…

Curso de Educação Física, Bacharelado, ofertado pela Universidade Potiguar (UnP) no seu Campus sede, apresenta um projeto pedagógico consoante com as exigências de um novo perfil profissional, enfatizando a promoção, educação, prevenção, recuperação e reabilitação do indivíduo, com vistas a contribuir para a constituição da cidadania. Estruturado de acordo com as diretrizes curriculares nacionais e legislação específica da educação física, e à luz das políticas explicitadas no Projeto…

Turma: ( A ) TEMA: Saúde e qualidade de vida. OBJETIVOS Refletir sobre o tema e o resultado encontrado com o cálculo do IMC; Valorizar a atividade física e o exercício como fatores que contribuem para a saúde e a qualidade de vida; Calcular o Índice de Massa Corporal individual (IMC); CONTEUDO: IMC e Saúde. ESTRATEGIAS Apresentar um slide onde mostra como se mede o IMC, e a tabela de níveis por idade, após pesar e aferir a altura de cada.Sendo disponibilizada para os alunos uma…

PEDAGÓGICO DO CURSO DE GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO MACEIÓ JANEIRO DE 2006 4 EQUIPE RESPONSÁVEL PELA ELABORAÇÃO DO PROJETO Prof. Ms. Alexandre Magno Câncio Bulhões Prof. Ms. Amândio Aristides Rihan Geraldes Prof. Ms. Antônio Passos Lima Filho Prof. Esp. Carlos Alberto de Barros Lima Prof. Dr. Eduardo Luis Lopes Montenegro Prof. Esp. Edvaldo Brandão leite Prof. Ms. Eriberto Lessa Moura Prof. Esp. Francisco de Assis Farias Prof. Ms. José Jean de Oliveira…

2014/2 PRIMEIRO SEMESTRE CURSO: Educação Física PERÍODO: 1º DISCIPLINA: Introdução à Educação Física C/H TEÓRICA 40 C/H PRÁTICA 0 C/H TOTAL 40 EMENTA: Manifestações e institucionalização do esporte em nossa realidade: conceitos, significados e práticas culturais. Campos de atuação e de intervenção profissional. A formação do profissional em Educação Física na FACIMED. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA DISCIPLINA: História da Educação Física; Conceitos e concepções; Formação profissional…

Educação Física - Licenciatura Período Letivo: Série: Periodo: 1° sem/2013 2ª Série Não definido C.H. Teórica: 60 C.H. Outras: 20 Semestre de Ano de Ingresso: Ingresso: 2012 2º C.H. Total: 80 Ementa A presente disciplina pretende trabalhar a Educação Física Escolar numa perspectiva metodológica de ensino aprendizagem que busque o desenvolvimento da autonomia dos seus alunos, bem como cooperação, participação social, construção de valores que transformem em…

PLANO DE AULA - EDUCAÇÃO FÍSICA ­­­­Professor (a): Nome da atividade: Atletismo - realidade Série: 80 ano ESCOLA Eixo temático: I - Esportes Tema Complementar : Atletismo. Tópico: 2. Elementos técnicos básicos HABILIDADE/Nº: 2.2. Executar os elementos técnicos básicos de cada modalidade. Objetivos: executar os elementos técnicos básicos de algumas provas de atletismo. Desenvolvimento: Executar o movimento do lançamento de dardo com uma vara de bambu, Executar…

contendo diretrizes de planejamento estratégico para implantação de um curso de Engenharia Elétrica pioneiro na Região do Vale do São Francisco. Documentos consultados a título de referência para concepção dessa proposta, e que são considerados parte integrante desta, ainda que não anexada a este volume, foram: a Lei de Diretrizes e Bases da Educação (Lei 9.394/96, de 20 de dezembro de 1996), as diretrizes curriculares nacionais para os cursos de graduação em Engenharia constantes…

| |DISCIPLINA |EDUCAÇÃO FÍSICA | |ELABORAÇÃO |PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA – 2012 | |CONTEÚDO BÁSICO COMUM …