Atividade Final Eca

reparar o dano – O lesado não ficará em prejuízo; Prestação de serviços à comunidade – O infrator é obrigado a realizar atividade gratuita em instituição pública; Liberdade assistida – As autoridades competentes analisarão as atividades educativas do infrator; Regime de semiliberdade – Possibilita ao infrator a realização de atividades externas; Internação – Regime fechado com atividades socioeducativa. PALAVRAS-CHAVE: Medidas socioeducativas, Estatuto da Criança e do Adolescente,…

analisado com bases em Saraiva (2009), Volpi (2001), Costa (2006), entre outros teóricos do âmbito jurídico e educacional. PALAVRAS-CHAVE: Adolescente. Ato Infracional. Medida Socioeducativa. INTRODUÇÃO As medidas socioeducativas são aquelas atividades impostas aos adolescentes, quando considerados autores de atos infracionais. Estas são destinadas à formação do tratamento tutelar empreendido, com natureza sancionatória, a fim de reintegrar o adolescente para atingir a normalidade da…

UNIDERP Centro de Educação a Distância POLÍTICA DE ATENÇÃO À CRIANÇA, ADOLESCENTE E IDOSO Geruza Soares da Silva - RA 269506 Rodrigo Lopes de Abreu – RA 201145 Sandra Helena Boff Gomes - RA 266239 Campo Grande/MS 2012 Introdução O Eca é uma legislação intra-constitucional cujo objetivo é criar condições de exigibilidade para o cumprimento dos direitos da criança e do adolescente, rompendo assim com a visão clientelista e repressora vigente em toda a legislação que…

Socioeducativo) - Lei nº 12.696/12 (Lei que alterou dispositivos do ECA) ● Aspectos jurisprudenciais - Medidas socioeducativas; - ADI; - Classificação indicativa que ainda está sendo discutida pelo STF, entre outros. INÍCIO DO ESTUDO Lei nº 12.594/12 Esta lei não se restringe a alteração do estatuto (8.069/90). Além de instituir o SNASE (Sistema Nacional de Atendimento SocioEducativo), altera alguns artigos do ECA e vai trazer disposições muito importantes sobre a…

encontramos, conforme fora pontuado na metodologia deste trabalho, diversas temáticas referentes ao nosso objeto de pesquisa. Pretendemos nesta análise referenciar este conteúdo aos princípios legais previstos no ECA e que compreendemos como sendo relevantes para nossa reflexão. Em nosso estudo sobre o ECA e a partir da nossa reflexão sobre a leitura das leis referidas, julgamos importante destacar os princípios constitucionais que esta legislação consagra. São eles: o princípio que…

Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Causos do ECA: Histórias de Todos Nós. O Estatuto da Criança e do Adolescente no Cotidiano / São Paulo : Fundação Telefônica, 2007. Vários autores 128 p. ISBN 978-85-60195-01-5 1. Estatuto da Criança e do Adolescente 2. Relatos de experiência I. Título Histórias de Todos Nós Causos do ECA: Histórias de Todos Nós O Estatuto da Criança e do Adolescente no Cotidiano Iniciativa…

ALUNO: Vagner Junior de Carvalho RG DEPARTAMENTO: ECA Economia/Contábeis/Administração CURSO: Ciências Contábeis HABILITAÇÃO: Contador SÉRIE: 3 serie U NÚMERO DE HORAS DO ESTÁGIO: PROFESSOR ORIENTADOR: EMPRESA ONDE ESTAGIOU: NOME: Granvale Logística e Transportes LTDA ENDEREÇO: Av. Carlos Pedroso da Silveira 4000 CIDADE: Taubaté CEP: 12090-600 FONE (012) 3629-8080 UNITAU - ECA CENTRAL DE ESTÁGIOS Supervisão Setorial de Estágios Curso

Relatório Final I – Introdução Apresentação Este Relatório apresenta os seguintes materiais usados pela Assistente Social no dia a dia, no qual ela pediu para que eu estudasse e relatasse em meu Diário de Campo. Estudo sobre a Deliberação 208: A plenária do Conselho Municipal dos Direitos da criança e do Adolescente – CMDCA, no uso das atribuições que lhe conferem os incisos II, III e IV do Artigo 88, da Lei Federal N° 8069,…

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Unidade de Aprendizagem: Curso: Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 01 Leia o artigo intitulado "Adolescência e Ato Infracional", disponível em nossa

contribuições de Minayo( 1994), de acordo com a metodologia qualitativa, na perspectiva dialética adotada por este projeto. Os dados serão processados seguindo as fases de ordenação, classificação( construção de categorias gerais e específicas) e análise final. A opção do paradigma teórico-metodológico foi a abordagem crítico-dialética , com a finalidade de compreender a totalidade do fenômeno em questão de estudo e pesquisa. Entende-se a visão dialética a integração das relações…