Atividade Final Do Curso Fnde Sobre Competencias Basicas

PIAUÍ NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA – NEAD UESPI CURSO: BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO II PROFESSOR ORIENTADOR: HERUS ORSANO MACHADO ALUNO: CONCEIÇÃO DE MARIA BARROSO MOURA DE ALBUQUERQUE RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Novembro /2013 Oeiras - Piauí UNIVERSIDADE ESTADUAL DO PIAUÍ NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA – NEAD UESPI CURSO: BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO NÚCLEO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA PÓLO DE VILA VELHA CURSO DE QUÍMICA – LICENCIATURA Política e Organização da Educação Básica Avaliação Nível I Item 3.1 do Módulo 3 Quesito letra “a” Amanda Bobbio Geysamara da Penha Almonfrey Fonseca Leonardo Coutinho Ribeiro Professora Gilda Cardoso Araújo Vila Velha 2010 1548→ Neste ano fomos criados o Estado do Brasil como província portuguesa ultramarina

Castanhal, no uso de suas atribuições, e da competência que lhe confere o artigo 22 da Instrução Normativa Nº 001/2013-PROEXT/IFPA, aprovada pela Resolução nº 016/2013-CONSUP, do Conselho Superior do IFPA, e, ainda, considerando a Lei Federal nº 12.513/2011; a Lei nº 11.892, de 29 de dezembro de 2008; a Lei nº 12.513, de 26 de outubro de 2011; a Lei Complementar nº 101, de 04 de maio de 2000; o Decreto Nº 7.721, de 16 de Abril de 2012; a Resolução CD/FNDE nº 04, de 16 de Março de…

práticas laboratoriais e as avaliações presenciais. Visando garantir o pleno desenvolvimento das atividades dos cursos a distância e oferecer condições, serviços adequados, estes devem ser bem projetado e gerenciado. O presente artigo tem como objetivo elencar os diversos fatores estruturais e organizacionais essenciais à figura do coordenador do polo, com o objetivo de que este tenha ampla visão e domínio sobre sua gestão e garanta o funcionamento adequado do polo. Palavras-chave:…

Conceição Barreto da Silva: RA 5560126267 Cristielen Neves Xavier: RA 7985703490 Daniella Dilurdes de Jesus: RA 4705888631 Maria Luiza Correia Pereira: RA 4705891997 Valdeni Pereira dos Santos: RA 4705891424 Atividade de Prática Supervisionada (ATPS) da disciplina: Políticas Educacionais do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera – UNIDERP. Apresentado como requisito parcial de avaliação sob a orientação das tutoras: a distância: Mestre Adriana da Silva Ramos de Oliveira e…

da educação básica pública, de acordo com princípios constitucionais (art. 206) e conforme o estabelecido no Decreto 6.094, de 24 de abril de 2007, foi instituído o Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação, uma das ações do Plano de Desenvolvimento da Educação (PDE). A adesão voluntária ao Plano de Metas do PDE gerou o comprometimento do ente federado com vinte e oito diretrizes e com as metas bianuais estabelecidas a partir do Índice de Desenvolvimento da Educação Básica…

injetável, com a partilha de agulhas, é um vetor importante da transmissão de agentes infecciosos tais como o HIV e os vírus das hepatites B e C em muitos países. Em segundo lugar, temos os efeitos biológicos, agudos ou em curto prazo, da substância sobre a saúde, que incluem principalmente dose excessiva (overdose), para drogas tais como os opióides e o álcool. Terceiro e quarto lugares efeitos nocivos: problemas sociais graves, tais como separações ou detenções, e problemas sociais…

ESTADUAL VALE DO ACARAÚ CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA LICENCIATURA PLENA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CURRAIS NOVOS/RN 2012 ESTÁGIO SUPERVISIONADO I CURRAIS NOVOS/RN 2012 “[...] a finalidade do Estágio Supervisionado é proporcionar ao aluno uma aproximação à realidade na qual irá atuar. Portanto, não se deve colocar o estágio como o polo prático do curso, mas como uma…

Certa? O Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa é um compromisso formal assumido pelos governos federal, do Distrito Federal, dos estados e municípios de assegurar que todas as crianças estejam alfabetizadas até os oito anos de idade, ao final do 3º ano do ensino fundamental. Ao aderir ao Pacto, os entes governamentais se comprometem a: I – alfabetizar todas as crianças em língua portuguesa e em matemática; II – realizar avaliações anuais universais, aplicadas pelo INEP,…

FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO AVALIATIVO OBSERVAÇÃO E DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Elaine Cristina Santos Veloso 319715 Sara Cristina Eler da Silva 110100312 ] Novo Horizonte do Oeste - RO, Novembro de 2013. FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – ANOS INICIAIS DO ENSINO