Atividade Final Do Curso Fnde Sobre Competencias Basicas

Ministério da Educação Secretaria de Educação Básica Diretoria de Apoio à Gestão Educacional Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa Apresentação Brasília 2015 MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Secretaria de Educação Básica – SEB Diretoria de Apoio à Gestão Educacional – DAGE Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Brasil. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Apoio à Gestão Educacional. Pacto Nacional pela…

compõe-se de dois níveis: educação básica, formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio, e educação superior. A educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. O calendário escolar deverá adequar-se sem reduzir o número de horas letivas previstas pela lei, a carga horária mínima anual para a educação básica nos níveis…

Secretaria Municipal da Educação e Cultura - SMEC GESTÃO ESCOLAR ORIENTAÇÕES BÁSICAS FEVEREIRO/2003 SUMÁRIO Apresentação Secretaria Municipal da Educação e Cultura – SMEC Missão Visão de Futuro Linhas de Ação Estrutura Organizacional Titulares dos Cargos em Comissão Gestor Escolar Autonomia da Gestão Escolar Gestão Democrática da Unidade Escolar Gestão dos Recursos Humanos da Unidade Escolar Avaliação de Desempenho do Grupo Magistério Gestão Pedagógica da…

do sec. XX Condicionamentos históricos , políticos e sociais O lento caminho da institucionalização da escolarização básica no Brasil; A expansão do ensino primário no Estado Novo ( 1937-1945), Da expansão do ensino nos Anos Dourados (1950); Contexto nacional da educação nas décadas de 1980 e 1990. Institucionalização da escolarização básica no Brasil ( passagem do sec. XlX para sec. XX) “ educação popular passa a ser tema central dos debates e embates…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor à distância Talita de Moraes Marcelino. TAGUATINGA/DF 2013 ► Introdução A ampliação do ensino fundamental de oito para nove anos de duração requer tratamento…

Como deve ser a articulação entre o Plano Nacional de Educação (PNE), o Plano Estadual e o Plano Municipal? Como o Plano de Ações Articuladas pode ajudar o município a atingir as metas estabelecidas no PME? 1.1.2 - Existência, composição, competência e atuação do Conselho Municipal de Educação (CME) (1) Quando não existe o Conselho Municipal de Educação (CME). Ou quando o CME existe apenas em lei. (2) Quando existe o Conselho Municipal de Educação (CME), com regimento interno; a…

diversos sistemas de ensino, mas também para os administradores escolares, professores e para os próprios alunos. Pretende-se refletir sobre o conceito, significado de diretrizes e bases, como também um breve histórico e estruturação da lei; bem como um paralelo entre a lei em vigor e as antigas legislações; finalizando com questões relativamente polêmicas sobre a própria LDB. Palavras-chave: Leis de Diretrizes e Bases da Educação Nacional; legislação; autonomia; formação. Introdução

FUNDAÇÃO COORDENAÇÃO DE APERFEIÇOAMENTO DE PESSOAL DE NÍVEL SUPERIOR – CAPES UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL - UAB UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS -UNIMONTES CURSO DE LETRAS – PORTUGUÊS – 5º PERIODO Cácia Regina Costa Dulcinéia Aparecida Henrique de Araújo Paulo Tiago Martins OBSERVAÇÃO E CONTEXTUALIZAÇÃO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR BICALHO SITUADA MUNICÍPIO DE GRÃO MOGOL-MG Grão Mogol Março/2011 Cácia Regina Costa

mais utilizados de Avaliação e Desempenho nas empresas, dentre vários tipos. O terceiro capítulo transcreve um relatório realizado pela ENAP no final de 2002, no qual é relatado uma pesquisa de avaliação de desempenho dos Servidores Técnicos Administrativos em alguns órgãos públicos federais que utilizam a GDATA - Gratificação de Desempenho de Atividades Técnico-Administrativa - que foi criada com o objetivo de melhorar a qualidade dos serviços mediante o reconhecimento profissional e a…

............................................................. 5 2.3OBJETIVOS ESPECIFÍCOS................................................................... 5 3 DIAGNÓSTICO DO LOCAL DO ESTÁGIO............................................... 6 4 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS.............................................................. 12 4.1ATIVIDADE 1........................................................................................... 12 4.2ATIVIDADE 2..........................................