Atividade Final Competências Básicas Fnde

FORMAÇÃO PELA ESCOLA A IMPORTÂNCIA DO PNAE PARA O RENDIMENTO ESCOLAR SALVADOR 2014 A IMPORTÂNCIA DO PNAE PARA O RENDIMENTO ESCOLAR Atividade Final de conclusão do curso Competências Básicas no âmbito no do Programa Formação Pela Escola. SALVADOR 2014 A IMPORTÂNCIA DO PNAE PARA O RENDIMENTO ESCOLAR 1. Introdução A sociedade brasileira apresenta-se organizada em um regime…

Pedro Roberto Piloni Designer Educacional Daniela Mendes Ilustração Rodrigo Mafra Tatiane Hirata Diagramação Tatiane Hirata Revisão de Língua Portuguesa Dinaura Batista de Pádua Revisão Científica João Antônio Cabral de Monlevade Revisão Final Marta Magnusson Solyszko Projeto Gráfico Rede e-Tec Brasil/UFMT Apresentação Rede e-Tec Brasil Prezado (a) estudante, Bem-vindo (a) à Rede e-Tec Brasil! Você faz parte de uma rede nacional de ensino que, por sua vez, constitui…

ESCOLA-FNDE IDENTIFICANDO E ANALISANDO UM PROBLEMA EDUCACIONAL Trabalho apresentado como requisito avaliativo para obtenção da nota final do Curso Formação pela Escola no módulo…

Controle Social para Conselheiros Presidência da República Ministério da Educação Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação Controle Social para Conselheiros Programa Nacional de Formação Continuada a Distância nas Ações do FNDE MEC / FNDE Brasília, 2010 1a edição atualizada Sumário 1. Para começo de conversa ______________________________________________________________________ 6 Unidade I - Os recursos financiados do Fundeb: da aplicação à prestação de contas…

Programa Nacional de Formação Continuada a Distancia nas ações do FNDE Formação pela Escola Módulo Competências Básicas Código da Turma: 37343 Tutor: Núbia Pires de Almeida Bernardo Cursistas: Francineide de Paiva Gonçalves de Andrade e Maria Aparecida da Silva Tema: Livro Didático(preservação, conservação e devolução do livro didático) )

Alimentação Escolar (CAE) Conselho de Alimentação Escolar (CAE) 125 Nesta unidade trataremos de questões relacionadas aos conselhos sociais, responsáveis pelo acompanhamento e controle social de ações e programas relacionados ao Pnae. Ao final desse estudo, você poderá entender a importância da participação da sociedade no processo de tomada de decisões em relação à gestão dos recursos públicos. Para começar destacaremos alguns conceitos fundamentais para o entendimento e…

Raimundo das Mangabeiras 2014 Marinalde Gonçalves de Sousa Núbia Coelho Passarinho Magni Delma de Carvalho Paiva Ferreira A EXECUÇÃO DO PNATE NO MUNICÍPIO DE SÃO RAIMUNDO DAS MANGABEIRAS-MA Trabalho final de conclusão do Curso Competências Básicas no âmbito do Programa Formação pela Escola. Maria Zélia da Silva Santos São Raimundo das Mangabeiras 2014 PNATE Programa Nacional de Transporte Escolar O…

FORMAÇÃO PELA ESCOLA CURSO FUNDEB MAFUNDEB38442- BOM JARDIM Profª Maria Helena Alcabaca Pires Atividade final O FUNDEB NO ATENDIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA José Arnaldo da Silva Raimunda do Nascimento da Silva 1 INTRODUÇÃO O estudo deste Módulo foi de grande relevância para nós, trazendo, pois, muitos esclarecimentos a respeito do FUNDEB – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação: como é organizado e a origem…

PTE ATIVIDADE 1 Condições – direito – constitucional – atendimento – programas – suplementares – responsabilidade - direito – política – pública – transporte – escolar. d, f, h, i conhecer – pesquisas – ajustes – aprimoramentos- especificações- conformidade – fiscalização – denúncia – segurança. ATIVIDADE 2 caminho da escola pnte pnate ATIVIDADE 3 No módulo, a palavra “suplementar” é usada com o sentido de “complementação, contribuição, apoio”. O que isso

Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE Programa Formação pela Escola Plano de Curso – Tutoria Município: Ipixuna do Pará Tutor: Jarde Santos de Oliveira Brito Multiplicador: Denise do Socorro Costa Tavares Mesquita. Curso: Competências Básicas Turma: CB Período de Realização: 09/05/2014 à 27/06/2014 Carga horária: 40H Etapa 1 – Divulgação dos cursos O que fazer? Como fazer? Quando? Recursos Como avaliar? Início Conclusão…